Vzdělávací program ze dne 28.4.2020 vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru všeobecná sestra - ošetřovatelské péče v interních oborech
28.4.2020 | Sbírka: ZD21/2020 | Částka: 5/2020
ZD21/2020
Vzdělávací program
specializačního vzdělávání v oboru VŠEOBECNÁ SESTRA - OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V
INTERNÍCH OBORECH
KVĚTEN 2020
1 Cíl specializačního vzdělávání
Cílem specializačního vzdělávání v oboru Ošetřovatelská péče v interních oborech
je získání specializované způsobilosti s označením odbornosti Sestra pro péči v interních
oborech osvojením si potřebných teoretických znalostí, praktických dovedností, návyků
týmové spolupráce i schopnosti samostatného rozhodování pro činnosti stanovené platnými
právními předpisy.
2 Vstupní podmínky a průběh specializačního vzdělávání
2.1 Vstupní podmínky
Podmínkou pro zařazení do specializačního vzdělávání v oboru Ošetřovatelská péče
v interních oborech je, s odkazem na ustanovení § 58 odst. 1 zákona č. 96/2004 Sb.
o podmínkách získávání a uznávání způsobilosti k výkonu nelékařských zdravotnických
povolání a k výkonu činností souvisejících s poskytováním zdravotní péče a o změně
souvisejících zákonů (zákon o nelékařských zdravotnických povoláních), ve znění pozdějších
předpisů (dále jen zákon č. 96/2004 Sb.) získání odborné způsobilosti k výkonu povolání
všeobecné sestry.
2.2 Průběh specializačního vzdělávání
Vzdělávací program uskutečňuje akreditované zařízení. Akreditovaným zařízením
je poskytovatel zdravotních služeb jiná právnická osoba nebo fyzická osoba, kterým
ministerstvo udělilo akreditaci v souladu s § 45 odst. 1 písmeno a) zákona č. 96/2004
Sb. ve znění pozdějších předpisů. Udělením akreditace se získává oprávnění k uskutečňování
vzdělávacího programu nebo jeho části.
Vzdělávací program obsahuje celkem 640 hodin teoretického vzdělávání a praktické
výuky. Praktická výuka tvoří alespoň 50 % celkového počtu hodin, včetně odborné praxe
na pracovištích akreditovaného, ale i neakreditovaného zařízení v rozsahu stanoveném
tímto vzdělávacím programem.
Vyučovací hodina teorie trvá 45 minut, vyučovací hodina odborné praxe trvá
60 minut. Požadavky vzdělávacího programu je možné splnit ve více akreditovaných
zařízeních, pokud je nezajistí v celém rozsahu akreditované zařízení, kde účastník
vzdělávání zahájil.
Vzdělávací program specializačního vzdělávání se skládá z modulů.
Modulem se rozumí ucelená část vzdělávacího programu s počtem hodin, který je stanoven
vzdělávacím programem jako minimální, přičemž uzavření každého moduluje zakončeno
hodnocením úrovně dosažených výsledků vzdělávání.
Optimální doba specializačního vzdělávání je 18-24 měsíců, kterou lze prodloužit
nebo zkrátit při zachování kvality vzdělávání a počtu hodin vzdělávacího programu.
Část specializačního vzdělávání lze absolvovat distanční formou studia, např. metodou
e-learningu.
Průběh specializačního vzdělávání je evidován v tzv. Logbooku (deníku, studijním
průkazu), do něhož provádí školitel akreditovaného zařízení záznamy o průběhu specializačního
vzdělávání, omluvené absenci, průběhu odborné praxe a splnění předepsaných výkonů
na neakreditovaném pracovišti nebo na pracovišti akreditovaného zařízení.
Seznam a počet výkonů uvedených v kapitole 3.1. Učební osnovy odborných modulů,
je stanoven jako minimální, avšak tak, aby účastník specializačního vzdělávání zvládl
danou problematiku nejen po teoretické, ale i po stránce praktické.
Podmínkou pro přihlášení k atestační zkoušce je:
a) získání počtu kreditů stanoveného tímto vzdělávacím programem,
b) absolvování modulů, které jsou v tomto vzdělávacím programu označeny jako povinné,
a
c) prokázání výkonu povolání při poskytování zdravotních služeb pacientům s interním
onemocněním v délce minimálně 1 roku z období posledních 6 let v rozsahu minimálně
poloviny stanovené týdenní pracovní doby nebo minimálně 2 let z období posledních
6 let v rozsahu minimálně pětiny stanovené týdenní pracovní doby, a to pod odborným
dohledem podle § 56 odst. 6 ve spojení s§4 odst. 4 zákona č. 96/2004 Sb.
Specializovaná způsobilost všeobecné sestry v oboru Ošetřovatelská péče v interních
oborech se získává úspěšným ukončením specializačního vzdělávání atestační zkouškou,
viz § 55 odst. 1 zákona č. 96/2004 Sb.
3 Učební plán
I---------------------------------------------------------------------------------I I Specializační vzdělávání všeobecné sestry v oboru Ošetřovatelská péče v I I interních oborech I I------I-----I----------------------------------------------I---------------------I I I I I Rozsah I I I I I---------I-----------I I I I I Teorie I Praxe I I Kód I Typ I Název I (počet I (počet I I I I I hodin) I hodin) I I I I I I-----I-----I I I I I I NZ I AZ I I------I-----I----------------------------------------------I---------I-----I-----I I OM 1 I P I Specializovaná ošetřovatelská péče v I 240 I I I I I I interních oborech I I I I I I I----------------------------------------------I---------I-----I-----I I I I Odborná praxe v neakreditovaném zařízení I I 160 I I I I I (tento poskytovatel nemusí být akreditovaným I I I I I I I zařízením podle § 45 zákona č. 96/2004 Sb.) I I I I I I I----------------------------------------------I---------I-----I-----I I I I Odborná praxe v akreditovaném zařízení I I I 40 I I I I (tento poskytovatel musí být akreditovaným I I I I I I I zařízením podle § 45 zákona č. 96/2004 Sb.) I I I I I------I-----I----------------------------------------------I---------I-----I-----I I OM 2 I P I Specializovaná ošetřovatelská péče v I 40 I I I I I I onkologii a paliativní péči I I I I I I-----I----------------------------------------------I---------I-----I-----I I I P I Odborná praxe v neakreditovaném zařízení I I 40 I I I I I (tento poskytovatel nemusí být akreditovaným I I I I I I I zařízením podle § 45 zákona č. 96/2004 Sb.) I I I I I I-----I----------------------------------------------I---------I-----I-----I I I P I Odborná praxe v akreditovaném zařízení I I I 40 I I I I (tento poskytovatel musí být akreditovaným I I I I I I I zařízením podle § 45 zákona č. 96/2004 Sb.) I I I I I------I-----I----------------------------------------------I---------I-----I-----I I OM 3 I P I Farmakologie I 40 I I I I I-----I----------------------------------------------I---------I-----I-----I I I P I Odborná praxe v neakreditovaném zařízení I I 40 I I I I I (tento poskytovatel nemusí být akreditovaným I I I I I I I zařízením podle § 45 zákona č. 96/2004 Sb.) I I I I I------I-----I----------------------------------------------I---------I-----I-----I I I I I 320 I 320 I I------I-----I----------------------------------------------I---------I-----------I I Celkem 640 hodin I I---------------------------------------------------------------------------------I Vysvětlivky: OM - odborný modul, P - povinný, NZ - neakreditované zařízení, AZ - akreditované zařízení
3.1 Učební osnovy odborných modulů - povinné
3.1.1 Učební osnova odborného modulu 1
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Odborný modul - OM 1 I Specializovaná ošetřovatelská péče v interních I
I I oborech I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Typ modulu I povinný I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Rozsah modulu I 240 hodin teoretické výuky v rozsahu 30 dnů I
I I 160 hodin odborné praxe v rozsahu 20 dnů u I
I I poskytovatele zdravotních služeb, který poskytuje I
I I lůžkovou péči podle § 9 nebo ambulantní péči podle I
I I § 7 zákona č. 372/2011 Sb. Zákon o zdravotních I
I I službách a podmínkách jejich poskytování, a který I
I I nemusí být akreditovaným zařízením podle § 45, I
I I zákona č. 96/2004 Sb. Lůžkové oddělení interního I
I I zaměření (např. interní, kardiologické, plicní, I
I I diabetologické, neurologické, infekční, I
I I geriatrické, oddělení následné péče, doléčovací a I
I I rehabilitační oddělení apod.) nebo ambulance pro I
I I léčbu a hojení ran nebo podologická (pediatrická) I
I I ambulance nebo urologická (nefrologická) ambulance I
I I nebo urologické (nefrologické) oddělení 40 hodin I
I I odborné praxe v rozsahu 5 dnů u poskytovatele I
I I zdravotních služeb, který poskytuje lůžkovou péči I
I I podle § 9 nebo ambulantní péči podle § 7 zákona č. I
I I 372/2011 Sb. a který musí být akreditovaným I
I I zařízením podle § 45, zákona č. 96/2004 Sb. I
I I Lůžkové oddělení interního zaměření (např. I
I I interní, kardiologické, plicní, diabetologické, I
I I neurologické, infekční, geriatrické, oddělení I
I I následné péče, doléčovací a rehabilitační oddělení I
I I apod.) nebo ambulance pro léčbu a hojení ran nebo I
I I podologická (pediatrická) ambulance nebo I
I I urologická (nefrologická) ambulance nebo I
I I urologické (nefrologické) oddělení I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Cíl I Připravit všeobecnou sestru na poskytování I
I I specializované ošetřovatelské péče o pacienty v I
I I interních I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I TEORETICKÁ VÝUKA I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Téma I Rozpis učiva I Minimální počet I
I I I hodin I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Mentorské dovednosti I Vedení, koordinace a hodnocení I 4 I
I v práci sestry I odborné praxe v interních I I
I specialistky I oborech. Organizování a řízení I I
I I výukového procesu v souvislosti I I
I I s odbornou praxí. Dodržování I I
I I standardních ošetřovatelských I I
I I postupů při výuce účastníků I I
I I odborné praxe a nových I I
I I zaměstnanců. Průběžné hodnocení I I
I I dosažených vědomostí a I I
I I dovedností. Podmínky kvalitní a I I
I I efektivní výuky. Výstupní I I
I I evaluace a závěrečné hodnocení I I
I I účastníků vzdělávacího procesu. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Prevence negativních I Vliv stresu na lidské tělo. I 6 I
I dopadů psychické a I Efektivní zvládání nadměrné I I
I fyzické zátěže I psychické a fyzické zátěže. I I
I související s výkonem I Prevence syndromu vyhoření. I I
I zdravotnického I Podpůrné techniky ke zvládání I I
I povolání I pracovní zátěže a I I
I I interpersonální agrese. Budování I I
I I vztahů v zátěžových situacích. I I
I I Péče o duševní zdraví. Metoda I I
I I supervize. PEER podpora*. I I
I I Praktické nácviky komunikačních I I
I I dovedností. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Primární péče I Preventivní prohlídky (druhy, I 2 I
I I obsah a časové rozmezí). I I
I I Dispenzarizace. Primární I I
I I ambulantní péče, poskytování I I
I I preventivní, diagnostické, I I
I I léčebné a posudkové péče a I I
I I konzultací. Poskytovaní I I
I I zdravotních služeb u praktického I I
I I lékaře pro dospělé a praktického I I
I I lékaře pro děti a dorost a I I
I I návaznost na poskytovatele I I
I I zajišťující zdravotní a sociální I I
I I služby, vzájemná spolupráce. I I
I I Registrující poskytovatel. I I
I I Návštěvní služba, průběh, účel. I I
I I Role sestry v podpoře a I I
I I posilování zdraví obyvatel. I I
I I Aktuální trendy. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Problematika I Přehled návykových látek a I 2 I
I závislostí I jejich vlastnosti. Osoby I I
I I ohrožené závislostí nebo závislé I I
I I na návykových látkách, zdravotní I I
I I a sociální důsledky, vhodné I I
I I přístupy a možnosti léčby. I I
I I Právní aspekty související se I I
I I zneužíváním návykových látek. I I
I I Služby sociální prevence a I I
I I programy sociálního poradenství I I
I I poskytované osobám ohroženým I I
I I závislostí nebo závislým na I I
I I návykových látkách, možnosti I I
I I edukace. Aktuální trendy. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Radiační ochrana I Ionizující záření, jeho základní I 2 I
I I druhy a vlastnosti, nepříznivé I I
I I účinky ionizujícího záření, I I
I I radiační zátěž obyvatel. Způsoby I I
I I ochrany před ionizujícím a I I
I I neionizujícím zářením, zásady I I
I I pro pobyt v prostorách se zdroji I I
I I ionizujícího záření. Právní I I
I I předpisy v oblasti radiační I I
I I ochrany, odpovědnost při I I
I I využívání zdrojů ionizujícího I I
I I záření. Bezpečnost a ochrana I I
I I zdraví při práci. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Právní předpisy ve I Poskytování zdravotních služeb, I 4 I
I vztahu k poskytování I druhy a formy zdravotní péče. I I
I zdravotních služeb I Ambulantní péče. Vedení I I
I I zdravotnické dokumentace, I I
I I ochrana osobních údajů. Použití I I
I I zdravotnických prostředků. I I
I I Zacházení s léčivými přípravky. I I
I I Odpovědnost za škodu při I I
I I poskytování zdravotních služeb. I I
I I Právní aspekty paliativní péče. I I
I I Úmrtí pacienta a související I I
I I otázky (postup při úmrtí, I I
I I nakládání s věcmi a I I
I I zdravotnickou dokumentací I I
I I zemřelého, provádění pitev, I I
I I poskytování informací po smrti I I
I I pacienta). Pořízení pro případ I I
I I smrti (závěť, dědická smlouva, I I
I I dovětek). Dříve vyslovená přání I I
I I a jiné formy zástupného I I
I I rozhodování u pacientů v závěru I I
I I života. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Fyzikální vyšetření I Fyzikální vyšetření - pohled, I 16 I
I sestrou I pohmat, poklep, poslech, per I I
I I rektum, vyšetření čichem. I I
I I Vyšetření celkového stavu. I I
I I Fyzikální vyšetření hlavy, krku, I I
I I hrudníku, břicha, končetin, I I
I I páteře, lymfatických uzlin, I I
I I kůže, reflexů. Hodnocení zraku. I I
I I Hodnocení sluchu. Hodnocení I I
I I výživy nemocných. Orientační I I
I I vyšetření mobility, I I
I I soběstačnosti, kognitivních I I
I I funkcí, depresivity. Nejčastější I I
I I příznaky onemocnění. Zápis I I
I I fyzikálního vyšetření a I I
I I vyšetření celkového stavu I I
I I pacienta, provedení zápisu I I
I I status praesens. Indikace a I I
I I předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, doporučení na I I
I I specializované pracoviště, I I
I I praktické příklady. I I
I I Praktické nácviky fyzikálního I I
I I vyšetření, odběru anamnézy, I I
I I zhodnocení nejčastějších I I
I I příznaků onemocnění a provedení I I
I I zápisu status praesens. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 16 I
I ošetřovatelská péče o I péče o pacienty s ischemickou I I
I pacienty s nemocemi I chorobou srdeční, chronickým I I
I kardiovaskulárního I srdečním selháním, arteriální I I
I systému a cév I hypertenzí, plicní embolií, I I
I I plicní hypertenzí, onemocněním I I
I I tepen a žil. Vyšetření I I
I I elektrokardiografie (EKG), I I
I I fyziologie a patofyziologie I I
I I poruch srdečního rytmu. Analýza I I
I I poruch srdečního rytmu. I I
I I Rozlišení poruch srdečního I I
I I rytmu. Katetrizační ablace I I
I I arytmií. Holterovo monitorování. I I
I I Klinický obraz, metody a postupy I I
I I při diagnostice, funkční I I
I I vyšetření kardiovaskulárního I I
I I systému (ergometrie, ECHO, I I
I I jícnové ECHO) - postupy, I I
I I příprava a sledování pacientů, I I
I I léčebné možnosti, intervenční I I
I I metody. Příprava pacienta I I
I I a monitorování před a po I I
I I invazivních zákrocích na I I
I I kardiovaskulárním systému. I I
I I Příprava a sledování pacientů I I
I I při kardiovaskulárním funkčním I I
I I vyšetření včetně edukace v I I
I I prevenci komplikací. Kontrola I I
I I funkčnosti diagnostických I I
I I přístrojů. I I
I I Fyzikální vyšetření sestrou, I I
I I zhodnocení aktuálního I I
I I zdravotního stavu, mapování I I
I I potřeb pacienta, vyhodnocení I I
I I potenciálních rizik, plánování I I
I I ošetřovatelských intervencí, I I
I I možnosti edukace, prevence. I I
I I Kompresivní pomůcky a jejich I I
I I indikace s ohledem na stav a I I
I I výsledky vyšetření cévního I I
I I (tepenného, žilního, I I
I I lymfatického) systému pacienta. I I
I I Indikace a předepisování I I
I I zdravotnických prostředků, I I
I I praktické příklady. I I
I I Specializovaná ošetřovatelská I I
I I péče o pacienty před a po I I
I I invazivních zákrocích, I I
I I intervenčních výkonech, po I I
I I katetrizaci srdce, srdeční I I
I I koronarografii, implantaci I I
I I kardiostimulátoru, angiografii I I
I I dolních končetin. I I
I I Praktické nácviky orientačního I I
I I hodnocení EKG křivky. Praktické I I
I I nácviky edukace zaměřené na I I
I I zásady a principy vhodného I I
I I životního stylu při I I
I I kardiovaskulárních onemocněních I I
I I a v prevenci komplikací po I I
I I invazivních zákrocích. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I I Intervence nutričního terapeuta. I 2 I
I I Kardiovaskulární nemoci a I I
I I výživa, hyperlipidemie. Aktuální I I
I I trendy v dietoterapii. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 12 I
I ošetřovatelská péče o I péče o pacienty s chronickou I I
I pacienty s nemocemi I obstrukční plicní nemocí, I I
I dýchacího ústrojí I pneumonií, respirační I I
I I insuficiencí, astma bronchiale. I I
I I Umělá plicní ventilace a domácí I I
I I umělá plicní ventilace. I I
I I Oxygenoterapie a domácí I I
I I oxygenoterapie. Inhalační I I
I I terapie. Hodnocení efektu I I
I I inhalační a kyslíkové terapie. I I
I I Bezpečnostní zásady a opatření I I
I I při používaní medicinálních I I
I I plynů, skladování, objednávání. I I
I I Klinický obraz, diagnostika, I I
I I léčebné možnosti, rehabilitace, I I
I I aktuální trendy v terapii. I I
I I Fyzikální vyšetření sestrou, I I
I I zhodnocení aktuálního I I
I I zdravotního stavu, mapování I I
I I potřeb pacienta, vyhodnocení I I
I I potenciálních rizik, plánování I I
I I ošetřovatelských intervencí, I I
I I možnosti edukace, prevence. I I
I I Praktické nácviky zajištění I I
I I domácí umělé plicní ventilace, I I
I I obsluha ventilátoru, použití I I
I I pulsního oxymetru, výměna I I
I I tracheostomické kanyly, toaleta I I
I I dýchacích cest, techniky na I I
I I uvolnění dýchacích cest, I I
I I polohování, uvolňující masáže, I I
I I komunikace s pacientem na umělé I I
I I plicní ventilaci, stimulace I I
I I vnímání, dechová rehabilitace. I I
I I Oxygenoterapie, obsluha I I
I I koncentrátoru kyslíku. Používání I I
I I osobních inhalátorů, edukace I I
I I pacientů v postupech správné I I
I I inhalační techniky. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, praktické příklady. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 4 I
I ošetřovatelská péče o I péče o pacienty s anemií, I I
I pacienty s I poruchou koagulace. Klinický I I
I hematologickým I obraz, diagnostika, léčebné I I
I onemocněním I možnosti, aktuální trendy v I I
I I terapii. I I
I I Fyzikální vyšetření sestrou, I I
I I zhodnocení aktuálního I I
I I zdravotního stavu, mapování I I
I I potřeb pacienta, vyhodnocení I I
I I potenciálních rizik, plánování I I
I I ošetřovatelských intervencí, I I
I I možnosti edukace, prevence. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, praktické příklady. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 4 I
I ošetřovatelská péče o I péče o pacienty s primární a I I
I pacienty s I sekundární imunodeficiencí, I I
I imunodeficity a I autoimunitními nemocemi, I I
I alergiemi I orgánově nespecifickými a I I
I I specifickými autoimunitními I I
I I nemocemi, alergickými I I
I I onemocněními. I I
I I Klinický obraz, diagnostika, I I
I I léčebné možnosti, aktuální I I
I I trendy v terapii. I I
I I Fyzikální vyšetření sestrou, I I
I I zhodnocení aktuálního I I
I I zdravotního stavu, mapování I I
I I potřeb pacienta, vyhodnocení I I
I I potenciálních rizik, plánování I I
I I ošetřovatelských intervencí, I I
I I možnosti edukace, prevence. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, praktické příklady. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 3 I
I ošetřovatelská péče o I péče o pacienty s I I
I pacienty s I revmatologickým onemocněním I I
I revmatologickým I zánětlivým (revmatoidní I I
I onemocněním I artritida, lupus a jiné) a I I
I I degenerativním (artróza). I I
I I Klinický obraz, diagnostika, I I
I I léčebné možnosti, aktuální I I
I I trendy v terapii. Management I I
I I bolesti. I I
I I Fyzikální vyšetření sestrou, I I
I I zhodnocení aktuálního I I
I I zdravotního stavu, mapování I I
I I potřeb pacienta, vyhodnocení I I
I I potenciálních rizik, plánování I I
I I ošetřovatelských intervencí, I I
I I možnosti edukace, prevence. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, praktické příklady. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 8 I
I ošetřovatelská péče o I péče o pacienty s nemocněním I I
I pacienty s I jícnu, nemocemi žaludku, střev, I I
I gastroenterologickým I funkční poruchou trávicího I I
I onemocněním I traktu, biliárního systému, I I
I I jater a pankreatu. Celiakální I I
I I sprue. Idiopatické střevní I I
I I záněty - Morbus Crohn, ulcerosní I I
I I kolitida. Klinický obraz, I I
I I diagnostika, léčebné možnosti, I I
I I dietní opatření, aktuální trendy I I
I I v terapii. Příprava pacienta I I
I I před endoskopickým vyšetřením I I
I I (gastroskopií, kolonoskopií, I I
I I ERCP, apod.), edukace pacienta, I I
I I rizika. I I
I I Fyzikální vyšetření sestrou, I I
I I zhodnocení aktuálního I I
I I zdravotního stavu, mapování I I
I I potřeb pacienta, vyhodnocení I I
I I potenciálních rizik, plánování I I
I I ošetřovatelských intervencí, I I
I I možnosti edukace, prevence. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, praktické příklady. I I
I I Role sestry v rámci IBD I I
I I (inflammatory bowel disease). I I
I I Klinické poradny, hepatální I I
I I poradna, biologická léčba, I I
I I dispenzarizace. I I
I I Praktické nácviky ošetřování I I
I I perkutánní endoskopické I I
I I gastrostomie včetně prevence I I
I I syndromu zanořeného disku. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Katetrizace močového I Fyziologie a patofyziologie I 20 I
I měchýře u mužů I urogenitálního systému muže. I I
I I Vyšetřovací metody a diagnostika I I
I I patologických stavů I I
I I urogenitálního systému muže. I I
I I Indikace ke katetrizaci močového I I
I I měchýře muže a stavy vyžadující I I
I I intermitentní katetrizaci. I I
I I Kontraindikace katetrizace a I I
I I rekatetrizace močového měchýře u I I
I I mužů. Komplikace při a po I I
I I intermitentní katetrizaci a I I
I I zavedení permanentního močového I I
I I katétru včetně jejich řešení. I I
I I Pomůcky ke katetrizaci muže, I I
I I postup. Protiepidemiologický I I
I I režim, edukace, prevence. I I
I I Chirurgická řešení neurogenního I I
I I močového měchýře (vesikostomie, I I
I I augmentace, I I
I I elektrostimulátor). I I
I I Specifika ošetřovatelské péče o I I
I I pacienta s epicystostomií, I I
I I výměna epicystostomické kanyly. I I
I I Psychologický přístup k mužskému I I
I I pacientovi s permanentním I I
I I močovým katétrem. I I
I I Sexuální problematika u mužů po I I
I I intermitentní katetrizaci I I
I I močového měchýře a s I I
I I permanentním močovým katétrem. I I
I I Specializovaná ošetřovatelská I I
I I péče o mužského pacienta se I I
I I zavedeným močovým katétrem. I I
I I Ošetřovatelská péče o pacienty s I I
I I inkontinencí. Odběry I I
I I biologického materiálu. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, praktické příklady. I I
I I Praktické nácviky katetrizace I I
I I močového měchýře muže na modelu, I I
I I postup, manipulace s pomůckami. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 8 I
I ošetřovatelská péče o I péče o pacienty s onemocněním I I
I pacienty léčené I ledvin, v chronickém dialyzačním I I
I chronickou dialýzou I programu, léčené eliminačními I I
I I metodami. Práce sestry v I I
I I dialyzačním středisku. Fyzikální I I
I I vyšetření sestrou, zhodnocení I I
I I aktuálního zdravotního stavu, I I
I I mapování potřeb pacienta, I I
I I vyhodnocení potenciálních rizik, I I
I I plánování ošetřovatelských I I
I I intervencí, možnosti edukace, I I
I I prevence. Předepisování I I
I I zdravotnických prostředků. I I
I I Metody náhrady funkce ledvin, I I
I I kontinuální eliminační metody. I I
I I Substituční a dialyzační I I
I I roztoky. Aktuální trendy v I I
I I terapii. I I
I I Praktické nácviky, simulace I I
I I postupu, manipulace s pomůckami. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 7 I
I ošetřovatelská péče o I péče o pacienty s poruchou I I
I pacienty s poruchou I acidobazické rovnováhy, vodního I I
I výživy, metabolismu a I a minerálního hospodářství, I I
I vnitřního prostředí I obezitou, malnutricí, I I
I I metabolickými nemocemi kostí. I I
I I Klinický obraz, diagnostika, I I
I I léčebné možnosti, aktuální I I
I I trendy v terapii. I I
I I Fyzikální vyšetření sestrou, I I
I I zhodnocení aktuálního I I
I I zdravotního stavu, mapování I I
I I potřeb pacienta, vyhodnocení I I
I I potenciálních rizik, plánování I I
I I ošetřovatelských intervencí, I I
I I možnosti edukace, prevence. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, praktické příklady. I I
I I----------------------------------I-----------------I
I I Intervence nutričního terapeuta I 2 I
I I u pacientů s poruchou výživy. I I
I I Nutriční postupy. Nutriční I I
I I screening. Organizace nutriční I I
I I péče. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 8 I
I ošetřovatelská péče o I péče o pacienty s cévní mozkovou I I
I pacienty s I příhodou (CMP), zánětlivým I I
I neurologickým I onemocněním mozku, epileptickými I I
I onemocněním I syndromy, degenerativním I I
I I onemocněním, demyelinizačním I I
I I onemocněním, extrapyramidovým I I
I I onemocněním a nervosvalovým I I
I I onemocněním. Klinický obraz, I I
I I diagnostika, léčebné možnosti, I I
I I aktuální trendy v terapii. I I
I I Management bolesti. I I
I I Fyzikální vyšetření sestrou, I I
I I zhodnocení aktuálního I I
I I zdravotního stavu, mapování I I
I I potřeb pacienta, vyhodnocení I I
I I potenciálních rizik, plánování I I
I I ošetřovatelských intervencí, I I
I I možnosti edukace, prevence. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, praktické příklady. I I
I I Význam rehabilitačního I I
I I ošetřování u pacientů po cévní I I
I I mozkové příhodě v rané fázi po I I
I I prodělané CMP. I I
I I----------------------------------I-----------------I
I I Intervence nutričního terapeuta. I 2 I
I I Nutriční péče při dysfagiích. I I
I I Specifické formy stravování při I I
I I poruchách polykání. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 4 I
I ošetřovatelská péče o I péče o pacienty s kožním I I
I pacienty s I onemocněním, dermatózou, kožní I I
I dermatovenerologickým I infekcí, ekzémem, kožní I I
I onemocněním I alergickou reakcí, sexuálně I I
I I přenosnou chorobou. Klinický I I
I I obraz, diagnostika, léčebné I I
I I možnosti, aktuální trendy v I I
I I terapii. I I
I I Fyzikální vyšetření sestrou, I I
I I zhodnocení aktuálního I I
I I zdravotního stavu, mapování I I
I I potřeb pacienta, vyhodnocení I I
I I potenciálních rizik, plánování I I
I I ošetřovatelských intervencí, I I
I I možnosti edukace, prevence. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, praktické příklady. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 22 I
I ošetřovatelská péče o I péče o pacienty s bércovými I I
I nehojící se rány, I vředy, ischemickými ulceracemi, I I
I defekty a dekubity I dekubity, plenkovou I I
I I dermatitidou, kontaktní I I
I I dermatitidou, postradiační I I
I I dermatitidou, nehojící se ránou I I
I I u onkologických pacientů, I I
I I sekundárně se hojící I I
I I chirurgickou ránou, pahýlem po I I
I I amputaci apod. I I
I I Fáze hojení. Klasifikace ran. I I
I I Faktory ovlivňující hojení, I I
I I podpora hojení. Rány hojící se I I
I I per primam, extrakce stehů. I I
I I Nehojící se rány - klasifikace. I I
I I Proces péče o nehojící se rány. I I
I I Charakteristické znaky I I
I I nehojících se ran. Evaluace I I
I I rány. Materiály pro prevenci a I I
I I léčbu nehojících se ran. I I
I I Rozdělení preventivních a I I
I I terapeutických materiálů I I
I I (amorfních i plošných) pro I I
I I fázové hojení s ohledem na I I
I I spodinu rány, indikace, I I
I I kontraindikace. I I
I I Doporučené postupy pro péči o I I
I I nehojící se rány, EPUAP I I
I I (European Pressure Ulcer I I
I I Advisory Panel), NPUAP (National I I
I I Pressure Ulcer Advisory Panel), I I
I I EWMA (European Wound Management I I
I I Association), WUWHS (World Union I I
I I for Wound Healing), zacházení s I I
I I léčivými přípravky a I I
I I zdravotnickými prostředky v I I
I I rámci léčby i prevence. I I
I I Fyzikální vyšetření sestrou, I I
I I zhodnocení aktuálního I I
I I zdravotního stavu, mapování I I
I I potřeb, vyhodnocení I I
I I potenciálních rizik, plánování I I
I I ošetřovatelských intervencí, I I
I I edukace, prevence, dokumentace I I
I I poskytnuté péče (popis, I I
I I zhodnocení, I I
I I fotodokumentace). Využívání I I
I I objektivních škál pro hodnocení I I
I I rány a celkového stavu pacienta. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků pro fázové hojení I I
I I ran. Sdílení příkladů správné I I
I I praxe. Aktuální trendy. I I
I I Praktické nácviky ošetřování I I
I I nebojících se ran na modelu. I I
I I Vhodná volba krycích materiálů s I I
I I ohledem na fázi hojení, I I
I I manipulace s pomůckami, rozbor I I
I I kazuistik. I I
I I----------------------------------I-----------------I
I I Intervence nutričního terapeuta I 2 I
I I u pacientů s nehojící se ránou. I I
I I Význam výživy a hydratace při I I
I I léčbě nehojící se rány. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 8 I
I ošetřovatelská péče o I péče o pacienty s diabetem I I
I pacienty s I mellitem a multidisciplinární I I
I onemocněním diabetes I přístup. Klinický obraz, I I
I mellitus I diagnostika, léčebné možnosti, I I
I I aktuální trendy v terapii I I
I I (inzulinoterapie, inzulínové I I
I I pumpy, terapie perorálními I I
I I antidiabetiky, fyzická I I
I I aktivita). Kontinuální I I
I I monitorace glukózy v podkoží. I I
I I Selfmonitoring. Komplikace I I
I I akutní, chronické a jiné I I
I I orgánové komplikace. Metabolický I I
I I syndrom. Prevence vzniku I I
I I komplikací. Psychosociální I I
I I aspekty onemocnění. I I
I I Fyzikální vyšetření sestrou, I I
I I zhodnocení aktuálního I I
I I zdravotního stavu, mapování I I
I I potřeb pacienta, vyhodnocení I I
I I potenciálních rizik, plánování I I
I I ošetřovatelských intervencí, I I
I I možnosti edukace, prevence. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, praktické příklady. I I
I I Praktické nácviky edukace I I
I I pacientů I I
I I v selfmonitoringu glykemie, v I I
I I inzulinoterapii, v prevenci I I
I I akutních a pozdních komplikací, I I
I I v léčbě perorálními I I
I I antidiabetiky, v použití I I
I I kontinuálních monitorovacích I I
I I systémů, v možnostech využití I I
I I pomůcek a ve vhodné pohybové I I
I I aktivitě. I I
I I----------------------------------I-----------------I
I I Dietoterapie. Nutriční terapie. I 4 I
I I Sekrece inzulínu, zásady I I
I I stravování, výběr potravin, I I
I I glykemický index. Aktuální I I
I I trendy. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 10 I
I ošetřovatelská péče o I péče v pediatrii. Syndrom I I
I pacienty se syndromem I diabetické nohy. Klasifikace I I
I diabetické nohy I syndromu diabetické nohy, I I
I I klinický obraz, diagnostika I I
I I (screeningové vyšetření syndromu I I
I I diabetické nohy na pediatrii), I I
I I aktuální trendy v terapii I I
I I (obecné principy léčby I I
I I odlehčením, vhodná obuv, I I
I I speciální kontaktní fixace, I I
I I růstové faktory a kožní I I
I I transplantáty). Chirurgické I I
I I možnosti léčby diabetické nohy. I I
I I Protetická péče. I I
I I Pohybová léčba u pacientů s I I
I I diabetem mellitem se zaměřením I I
I I na rehabilitační program u I I
I I pacientů se syndromem diabetické I I
I I nohy a po amputacích na dolních I I
I I končetinách. I I
I I Praktické nácviky edukace I I
I I pacienta zaměřená na prevenci I I
I I vzniku syndromu diabetické nohy, I I
I I hygienu nohou, pedikúru, obuv I I
I I pro diabetiky, příspěvky I I
I I zdravotních pojišťoven na I I
I I pomůcky, využití odlehčovacích I I
I I pomůcek, preventivních a I I
I I terapeutických materiálů I I
I I (amorfních i plošných) pro I I
I I fázové hojení u syndromu I I
I I diabetické nohy. Sdílení I I
I I příkladů správné praxe, rozbor I I
I I kazuistik. Předepisování I I
I I zdravotnických prostředků, I I
I I praktické příklady. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 4 I
I ošetřovatelská péče o I péče o pacienty s primárním a I I
I pacienty s lymfedémem I sekundárním lymfedémem. I I
I I Etiologie lymfatických otoků a I I
I I jejich diagnostika. Zásady léčby I I
I I nemocných s lymfedémem. Indikace I I
I I a kontraindikace manuální a I I
I I přístrojové lymfodrenáže. I I
I I Kompresní terapie. Předepisování I I
I I zdravotnických prostředků, I I
I I praktické příklady. I I
I I Cvičení, péče o kůži, prevence I I
I I komplikací a farmakoterapie. I I
I I Chirurgické řešení lymfedému. I I
I I Edukace pacienta s lymfedémem. I I
I I Specifika léčby lymfedému u dětí I I
I I a geriatrických nemocných. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Obecné zvláštnosti I Geriatrická syndromologie. Změny I 4 I
I chorob ve stáří a I lidského organismu ve stáří. I I
I klinické hodnocení I Polymorbidita, atypická I I
I geriatrického I symptomatologie, nespecifické I I
I pacienta I projevy I I
I I onemocnění, vzdálené příznaky, I I
I I fenomén ledovce, sklon k I I
I I chronicitě, řetězení příznaků, I I
I I riziko rozvoje imobilizačního I I
I I syndromu, polypragmazie. I I
I I Imobilita, instabilita, I I
I I inkontinence, odlišnosti I I
I I individuálních potřeb osob I I
I I vyšších věkových skupin. I I
I I Klinické vyšetření geriatrického I I
I I pacienta. Praktické nácviky I I
I I orientačního hodnocení I I
I I soběstačnosti, sebepéče, I I
I I nutričního stavu, rizika pádu, I I
I I poruch chování u seniorů s I I
I I využitím hodnotících škál a I I
I I měřících technik. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specifika změn mozku ve stáří I 10 I
I ošetřovatelská péče o I (morfologické, biochemické). I I
I seniory s I Poruchy kognitivních funkcí. I I
I kognitivními I Alzheimerova nemoc. Komunikace s I I
I poruchami I pacientem s kognitivní poruchou I I
I I a jeho blízkými osobami. I I
I I Specializovaná ošetřovatelská I I
I I péče o seniory s poklesem I I
I I kognitivních funkcí a demencí. I I
I I Demence, deprese, delirium. I I
I I Klinický obraz, diferenciální I I
I I diagnostika, léčebné možnosti, I I
I I aktuální trendy v terapii. I I
I I Identifikace symptomů zhoršení. I I
I I Psychosociální intervence při I I
I I poskytování ošetřovatelské péče I I
I I o pacienty s poklesem I I
I I kognitivních funkcí a demencí. I I
I I Fyzikální vyšetření sestrou, I I
I I zhodnocení aktuálního I I
I I zdravotního stavu, mapování I I
I I potřeb pacienta, vyhodnocení I I
I I potenciálních rizik, plánování I I
I I ošetřovatelských intervencí, I I
I I možnosti edukace, prevence. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, praktické příklady. I I
I I Praktické nácviky orientačního I I
I I hodnocení kognitivních funkcí I I
I I seniora pro základní diagnostiku I I
I I demence s využitím hodnotících I I
I I škál a měřících technik (např. I I
I I Mini-mental State Examination I I
I I "MMSE" apod.). I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 3 I
I ošetřovatelská péče o I péče o geriatrické pacienty s I I
I geriatrické pacienty I involucí rovnovážného systému, I I
I s křehkostí a I poruchou chůze, instabilitou, I I
I instabilitou I pády a úrazy ve stáří. I I
I I Geriatrická křehkost (frailty). I I
I I Pohybový systém ve stáří, I I
I I osteoporóza, osteoartróza. I I
I I Atypická symptomatologie chorob. I I
I I Poradenská činnost. Obecná I I
I I opatření u nestabilních osob s I I
I I rizikem pádů. I I
I I Fyzikální vyšetření sestrou, I I
I I zhodnocení aktuálního I I
I I zdravotního stavu, mapování I I
I I potřeb pacienta, vyhodnocení I I
I I potenciálních rizik, plánování I I
I I ošetřovatelských intervencí, I I
I I možnosti edukace, prevence. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, praktické příklady. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Specializovaná ošetřovatelská I 3 I
I ošetřovatelská péče o I péče o geriatrické pacienty s I I
I geriatrické pacienty I poruchou výživy. Poruchy I I
I s poruchou výživy ve I vnitřního prostředí ve stáří. I I
I stáří I Fyziologie metabolismu ve vyšším I I
I I věku, poruchy vodního a I I
I I minerálního hospodářství. Změny I I
I I metabolismu při sarkopenii. I I
I I Výživa seniorů. Nutriční I I
I I screening a rescreening. I I
I I Nutriční podpora ve stáří, I I
I I postupy, organizace nutriční I I
I I péče. Syndrom anorexie, I I
I I malnutrice. Dehydratace u I I
I I geriatrického pacienta, I I
I I příznaky, dopady. Patologické I I
I I změny související se stárnutím a I I
I I možnosti nutriční podpory. I I
I I Nutriční péče při dysfagiích. I I
I I Specifické formy stravování při I I
I I poruchách polykání. Onemocnění I I
I I vedoucí ke zhoršení příjmu I I
I I potravy a tekutin. Intervence I I
I I nutričního terapeuta. Interakce I I
I I léčivých přípravků s I I
I I potravinami, včetně doplňků I I
I I stravy. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Hygienické požadavky na provoz I 4 I
I ošetřovatelská péče o I zdravotnických a sociálních I I
I pacienta s vybraným I zařízení, ochrana proti šíření I I
I infekčním onemocněním I infekčních onemocnění, ochrana I I
I I zdraví při práci. Specializovaná I I
I I ošetřovatelská péče o pacienty s I I
I I infekčním onemocněním - např. s I I
I I methycilin rezistentním I I
I I Staphyllococcus aureus (MRSA), I I
I I hepatitidou B (HBV), hepatitidou I I
I I C (HCV), Human Immunodeficiency I I
I I Virem (HIV), herpes simplex I I
I I (HSV), svrabem, tuberkulózou I I
I I (TBC), spalničkami, zarděnkami, I I
I I příušnicemi apod. Klinický I I
I I obraz, diferenciální I I
I I diagnostika, léčebné možnosti, I I
I I očkování, aktuální trendy v I I
I I terapii. Postup při podezření na I I
I I výskyt infekčního onemocnění, I I
I I hygienický a protiepidemický I I
I I režim. Fyzikální vyšetření I I
I I sestrou, zhodnocení aktuálního I I
I I zdravotního stavu, mapování I I
I I potřeb pacienta, vyhodnocení I I
I I potenciálních rizik, plánování I I
I I ošetřovatelských intervencí, I I
I I možnosti edukace, prevence. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, praktické příklady. I I
I I Bariérová ošetřovatelská péče, I I
I I likvidace biologického a I I
I I kontaminovaného materiálu, I I
I I karanténní opatření. Infekční I I
I I onemocnění, která se hlásí I I
I I orgánu ochrany veřejného zdraví, I I
I I platné právní předpisy. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Vysoce specializovaná I Synkopa, náhlá smrt, hypertenzní I 2 I
I ošetřovatelská péče o I krize, CMP. Obraz selhání I I
I pacienty při náhlých I základních životních funkcí. I I
I stavech ve vnitřním I Monitoring základních životních I I
I lékařství I funkcí. Prevence rozvoje I I
I I komplikací. Aktuální trendy v I I
I I terapii. I I
I I----------------------------------I-----------------I
I I Epileptický záchvat. I 2 I
I I Hyperventilační křeče. Aspirace, I I
I I dušení. Anafylaxe. Monitoring I I
I I základních životních funkcí. I I
I I Prevence rozvoje komplikací. I I
I I Aktuální trendy v terapii. I I
I I----------------------------------I-----------------I
I I Komatózní a šokové stavy. Akutní I 2 I
I I intoxikace. Selhání základních I I
I I životních funkcí. Monitoring I I
I I základních životních funkcí. I I
I I Prevence rozvoje komplikací. I I
I I Aktuální trendy v terapii. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Vysoce specializovaná I Základní neodkladná resuscitace, I 4 I
I péče o pacienta při I využití automatizovaného I I
I selhání základních I externího defibrilátoru (AED). I I
I životních funkcí I Aktivace integrovaného I I
I I záchranného systému. Rozšířená I I
I I neodkladná resuscitace s I I
I I využitím dostupných pomůcek a I I
I I vybavení. Základní postupy při I I
I I život ohrožujících stavech - I I
I I dušení, bezvědomí, úraz I I
I I elektrickým proudem, masivní I I
I I krvácení. I I
I I Praktické nácviky neodkladné I I
I I resuscitace na modelech. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Zdravotní a sociální I Druhy a formy služeb. Komunitní I 2 I
I služby pro seniory I péče. Domácí péče, odbornost, I I
I I indikace, výhody, výkony, I I
I I edukace a možnosti realizace I I
I I zdravotní péče ve vlastním I I
I I sociálním prostředí seniora. I I
I I Sociální služby pro seniory. I I
I I Pečovatelská služba, respitní I I
I I péče a jiné. Sociální dávky, I I
I I příspěvky, poradenská činnost. I I
I I Půjčovny zdravotnických I I
I I prostředků. Aktuální trendy. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Léčebně rehabilitační péče. I 10 I
I ošetřovatelská péče o I Vyšetření pohybového aparátu. I I
I pacienty s poruchou I Posouzení aktuálního stavu I I
I mobility I mobility a sebepéče pacienta. I I
I I Kinestetika a Bobath koncept. I I
I I Využití pohybových rezerv I I
I I pacienta, produktivní a bezpečná I I
I I asistence. Způsoby lokomoce I I
I I těžce zdravotně postižených I I
I I pacientů. Management bolesti. I I
I I Předepisování zdravotnických I I
I I prostředků, praktické příklady. I I
I I Praktické nácviky využití I I
I I kinestetiky a Bobath konceptu I I
I I při aktivizaci pacienta. Nácviky I I
I I rehabilitačního ošetřování ve I I
I I vztahu ke konkrétní diagnóze I I
I I (např. centrální a periferní I I
I I parézy, specifika práce s I I
I I pacienty s kognitivní I I
I I deteriorací, roztroušenou I I
I I sklerózou apod.). Stimulace I I
I I vnímání. Cvičení vhodná při I I
I I bolestech zad. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Edukační programy v I Edukační proces. Zásady, fáze, I 4 I
I interních oborech I formy, prostředky. Specifika I I
I I edukace u různých věkových I I
I I skupin pacientů - edukace dětí, I I
I I dospělých, seniorů. Evaluace I I
I I edukačního procesu, zápis do I I
I I zdravotnické dokumentace. I I
I I Možnosti I I
I I individuálního přístupu ve I I
I I vzdělávání pacientů a osob I I
I I blízkých (pečujících, rodinných I I
I I příslušníků) v prevenci vzniku I I
I I onemocnění, v prevenci I I
I I komplikací chronických I I
I I onemocnění, I I
I I v postupech ošetřovatelské péče I I
I I ve vlastním sociálním prostředí. I I
I I Využití metodiky krátkých I I
I I intervencí. I I
I I Praktické nácviky tvorby I I
I I edukačních jednotek a edukačních I I
I I plánů. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Ukončení teoretické I Hodnocení, shrnutí, zpětná I 4 I
I výuky I vazba. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I ODBORNÁ PRAXE V NEAKREDITOVANÉM ZAŘÍZENÍ I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Odborný modul OM 1 I Odborná praxe u poskytovatele zdravotních služeb, I
I I který poskytuje lůžkovou péči podle § 9 zákona č. I
I I 372/2011 Sb. nebo ambulantní péči podle § 7 zákona I
I I č. 372/2011 Sb. a který nemusí být akreditovaným I
I I zařízením podle § 45 zákona č. 96/2004 Sb. Lůžkové I
I I oddělení interního zaměření (např. interní, I
I I kardiologické, plicní, diabetologické, I
I I neurologické, infekční, geriatrické, oddělení I
I I následné péče, doléčovací a rehabilitační oddělení I
I I apod.) nebo ambulance pro léčbu a hojení ran nebo I
I I podologická (pediatrická) ambulance nebo I
I I urologická (nefrologická) ambulance nebo I
I I urologické (nefrologické) oddělení. I
I I Odborná praxe může probíhat rozložená mezi více I
I I pracovišť, aby bylo možné výkony dostatečně I
I I zvládnout. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Typ modulu I povinný I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Rozsah modulu I 160 hodin odborné praxe v rozsahu 20 dnů I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Seznam výkonů I Minimální počet I
I I výkonů I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Provést fyzikální vyšetření pacienta a odebrat I 5 I
I ošetřovatelskou anamnézu I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Posoudit propojení klinických potíží pacienta s výsledky I 5 I
I vyšetření a lékařem stanovenou diagnózu v návaznosti na I I
I potřebu ošetřovatelské péče I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit soběstačnost u pacienta s onemocněním I 5 I
I vnitřních orgánů I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit riziko pádu u pacienta I 5 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Provést intervence v prevenci pádu I 5 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit riziko vzniku dekubitu I 5 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Provést intervence v prevenci vzniku dekubitu I 5 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit riziko vzniku malnutrice a případně zajistit I 5 I
I intervence I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit riziko vzniku dehydratace a zajistit I 5 I
I dostupnost tekutin I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Vytvořit plán ošetřovatelské péče u pacienta s I 5 I
I onemocněním vnitřních orgánů I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit orientačně EKG záznam I 5 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Provést nácvik vyprazdňování u pacienta s inkontinencí I 1 I
I moče/stolice I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Ošetřit pacienta s peritoneální dialýzou I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta s diabetem mellitem v prevenci vzniku I 1 I
I diabetické nohy I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta s onemocněním vnitřních orgánů v I 1 I
I prevenci komplikací I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta v inzulinoterapii pomocí inzulínového I 1 I
I pera I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta v selfmonitoringu glykémie a cílových I 1 I
I hodnotách I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta ve správném používání osobního I 1 I
I inhalátoru I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit kognitivní funkce u pacienta s využitím I 2 I
I hodnotících škál I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Provést trénink kognitivních funkcí u seniora a I 2 I
I doporučit vhodné aktivity I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zajistit oxygenoterapii a kontrolovat účinnost pomocí I 2 I
I pulsního oxymetru I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Realizovat ošetřovatelskou péče o pacienta s I 2 I
I parenterální výživou I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zavést nasogastrickou sondu I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Podat stravu do sondy a péče o sondu (NGS/NJ) I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Podat stravu do perkutánní enterální gastrostomie (PEG) I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Ošetřit pacienta s PEG včetně zanořování I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Poskytovat bariérovou ošetřovatelskou péči u pacienta s I 1 I
I infekčním onemocněním I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta v protiepidemiologických opatřeních I 5 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Provést rehabilitační ošetřování s využitím kinestetiky, I 5 I
I Bobath konceptu I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Provést stimulaci vnímání I 5 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Provést nácvik sebeobsluhy s cílem udržení soběstačnosti I 5 I
I pacienta I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta se syndromem diabetické nohy v hygieně I 1 I
I nohou, pedikúře, vhodné obuvi pro diabetiky, využití I I
I příspěvků, využití odlehčovacích pomůcek I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta/rodinné příslušníky v metodách vhodné I 1 I
I aktivizace pacienta I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta/rodinné příslušníky v prevenci vzniku I 1 I
I onemocnění I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat osoby blízké pacienta o postupech I 1 I
I ošetřovatelské péče I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta s rizikem závislosti v prevenci I 1 I
I onemocnění I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Použít metodiku krátkých intervencí při realizaci I 1 I
I edukace I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Revidovat čtyři vybrané standardní ošetřovatelské I 1 I
I postupy na pracovišti I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Vyhodnotit fázi hojení rány nebo defektu, stav spodiny a I 5 I
I přítomnost infekce I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Popsat velikost a lokalizaci rány, zajistit I 5 I
I fotodokumentaci I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Indikovat vhodné terapeutické krytí a obvazový materiál I 5 I
I podle fáze hojení I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Stanovit nejvhodnější dobu dalšího převazu I 5 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit riziko vzniku dekubitů - rozšířená klasifikace I 5 I
I dle Nortonové I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit riziko vzniku dekubitů - Bradenové skóre I 5 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit další rizikové faktory pro vznik dekubitů - I 1 I
I vypočítat hodnotu BMI, zhodnotit stav výživy, hydratace, I I
I mobility, kůže, prokrvení tkání, tělesnou teplotu, věk, I I
I smyslové vnímání, hematologické parametry u pacienta I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Indikovat a přiložit profylaktické krytí u pacienta s I 1 I
I rizikem vzniku dekubitů (např. polyuretanových materiálů I I
I na kostní výčnělky nebo v oblastech, které jsou I I
I vystavené tření nebo střižným silám apod.) I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit schopnost profylaktického krytí (používaného I 1 I
I na pracovišti) zajistit mikroklima v ráně I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta v ošetřovatelské péči o nehojící se I 1 I
I ránu I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Vyhodnotit nutriční screening a stav hydratace u I 1 I
I pacienta I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Katetrizovat močový měchýř muže (případně na modelu) I 5 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Pečovat o urogenitální systém muže se zavedeným močovým I 5 I
I katetrem I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I ODBORNÁ PRAXE V AKREDITOVANÉM ZAŘÍZENÍ I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Odborný modul - OM 1 I Odborná praxe u poskytovatele zdravotních služeb, I
I I který poskytuje lůžkovou péči podle § 9 zákona č. I
I I 372/2011 Sb. nebo ambulantní péči podle § 7 zákona I
I I č. 372/2011 Sb. a který musí být akreditovaným I
I I zařízením podle § 45 zákona č. 96/2004 Sb. Lůžkové I
I I oddělení interního zaměření (např. interní, I
I I kardiologické, plicní, diabetologické, I
I I neurologické, infekční, geriatrické, oddělení I
I I následné péče, doléčovací a rehabilitační oddělení I
I I apod.) nebo ambulance pro léčbu a hojení ran nebo I
I I podologická (pediatrická) ambulance nebo I
I I urologická (nefrologická) ambulance nebo I
I I urologické (nefrologické) oddělení I
I I Odborná praxe může probíhat rozložená mezi více I
I I pracovišť, aby bylo možné výkony dostatečně I
I I zvládnout. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Typ modulu I povinný I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Rozsah modulu I 40 hodin odborné praxe v rozsahu 5 dnů I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Seznam výkonů I Minimální počet I
I I výkonů I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Vyhodnotit fázi hojení rány nebo defektu, stav spodiny a I 5 I
I přítomnost infekce I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Popsat velikost a lokalizaci rány, zajistit I 5 I
I fotodokumentaci I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Indikovat a použít vhodné terapeutické krytí a obvazový I 5 I
I materiál I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Stanovit nejvhodnější dobu dalšího převazu I 5 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit riziko vzniku dekubitů - rozšířená klasifikace I 5 I
I dle Nortonové I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit riziko vzniku dekubitů - Bradenové skóre I 5 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Indikovat a použít profylaktické krytí u pacienta s I 1 I
I rizikem vzniku dekubitů I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit schopnost profylaktického krytí (používaného I 1 I
I na pracovišti) kontrolovat mikroklima, snadnost jeho I I
I aplikace a odstranění, možnost pravidelně posuzovat stav I I
I kůže, správnou velikost krytí I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta před propuštěním z lůžkového zařízení I 1 I
I v ošetřovatelské péči o nehojící se ránu ve vlastním I I
I sociálním prostředí I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Vyhodnotit nutriční screening a stav hydratace u I 1 I
I pacienta I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Vypočítat hodnotu BMI u pacienta a zhodnotit stav I 1 I
I výživy, mobility, kůže, prokrvení tkání, tělesnou I I
I teplotu, věk, smyslové vnímání, hematologické parametry I I
I a rizikové faktory pro vznik dekubitu I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Katetrizovat močový měchýř muže (případně na modelu) I 10 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Pečovat o urogenitální systém muže se zavedeným močovým I 5 I
I katétrem I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Výsledky vzdělávání I Absolvent bude mít při poskytování ošetřovatelské I
I I péče o pacienta s onemocněním vnitřních orgánů, I
I I tyto teoretické vědomosti a bude znát: I
I I - zásady vedení, koordinace a hodnocení odborné I
I I praxe v interních oborech, I
I I - výstupní evaluace vzdělávacího procesu, I
I I - organizaci a řízení výukového procesu v I
I I souvislosti s odbornou praxí v úseku své I
I I specializace, I
I I - preventivní opatření před negativními dopady I
I I psychické a fyzické zátěže související s výkonem I
I I zdravotnického povolání, I
I I - vliv stresu na lidské tělo a prevenci proti I
I I syndromu vyhoření, I
I I - principy metody supervize a PEER podpory, I
I I - poslání primární ambulantní péče při poskytování I
I I zdravotních služeb a zaměření preventivní, I
I I diagnostické, léčebné a posudkové péče a I
I I konzultací, I
I I - preventivní prohlídky (druhy, obsah a časové I
I I rozmezí), I
I I - význam, postup a využití dispenzarizace, I
I I - návaznost na poskytovatele zajišťující zdravotní I
I I a sociální služby včetně vzájemné spolupráce, I
I I - účel a průběh návštěvní služby, I
I I - roli sestry v podpoře a posilování zdraví I
I I obyvatel, I
I I - přehled návykových látek a jejich vlastnosti, I
I I - problematiku závislostí, zdravotní a právní I
I I aspekty související se zneužíváním návykových I
I I látek, I
I I - možnosti pomoci osobám ohroženým závislostí nebo I
I I závislým na návykových látkách, I
I I - služby sociální prevence a programy sociálního I
I I poradenství poskytované osobám ohroženým I
I I závislostí nebo závislým na návykových látkách, I
I I možnosti edukace, I
I I - rizika ionizujícího záření jeho účinky na živý I
I I organismus, I
I I - systém radiační ochrany, zásady pro naplňování I
I I požadavků radiační ochrany, I
I I - praktické metody ochrany před ionizujícím a I
I I neionizujícím zářením, I
I I - platné právní předpisy ve vztahu k poskytování I
I I zdravotních služeb i odpovědnosti za poskytnutou I
I I péči, I
I I - platné právní předpisy ve vztahu k použití I
I I zdravotnických prostředků a zacházení s léčivými I
I I přípravky, I
I I - problematiku dříve vyslovených přání z pohledu I
I I právních předpisů u pacientů v závěru života, I
I I - postup fyzikálního vyšetření sestrou a vyšetření I
I I celkového stavu včetně orientačního vyšetření I
I I mobility, soběstačnosti, kognitivních funkcí a I
I I depresivity, I
I I - nejčastější příznaky onemocnění včetně provedení I
I I zápisu fyzikálního vyšetření z celkového I
I I vyšetření stavu pacienta - status praesens, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s onemocněním kardiovaskulárního systému včetně I
I I edukace i vhodných intervencí nutričního I
I I terapeuta, I
I I - základy fyziologie a patofyziologie poruch I
I I srdečního rytmu, I
I I - postupy a metody při kardiovaskulárních I
I I funkčních vyšetřeních, I
I I - způsoby přípravy a následného sledování při I
I I kardiovaskulárním funkčním vyšetření pacientů, I
I I - metody a postupy při diagnostice na I
I I kardiovaskulárním systému, I
I I - metody a principy léčebných invazivních zákroků I
I I na kardiovaskulárním systému, I
I I - přípravu a monitorování před a po invazivních I
I I zákrocích na kardiovaskulárním systému, I
I I - zásady a principy vhodného životního stylu při I
I I kardiovaskulárních onemocněních, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s onemocněním dýchacích cest včetně edukace, I
I I - udržování umělé plicní ventilace, I
I I oxygenoterapie, inhalační terapie, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s hematologickým onemocněním včetně edukace, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s imunodeficity I
I I a alergiemi včetně edukace, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s revmatologickým onemocněním včetně edukace, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s gastroenterologickým onemocněním včetně I
I I edukace, I
I I - význam zanotování disku u pacientů s PEG jako I
I I prevence komplikací, I
I I - roli sestry v rámci klinické poradny IBD I
I I (inflammatory bowel disease), hepatální poradny, I
I I - biologickou léčbu u pacientů s idiopatickými I
I I střevními záněty, I
I I - dispenzarizaci a postupy evidence jednotlivých I
I I kontrol pacientů, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o mužského I
I I pacienta se zavedeným močovým katétrem včetně I
I I edukace, I
I I - indikace ke katetrizaci močového měchýře muže a I
I I stavy vyžadující intermitentní katetrizaci, I
I I - kontraindikace katetrizace a rekatetrizace I
I I močového měchýře u mužů, I
I I - vyšetřovací metody nutné k diagnostice I
I I patologických stavů urogenitálního systému muže, I
I I - stavy vyžadující intermitentní katetrizaci, I
I I - pomůcky ke katetrizaci muže, I
I I - komplikace při zavedení permanentního močového I
I I katétru u mužů včetně jejich řešení, I
I I - specifika ošetřovatelské péče o pacienta s I
I I epicystostomií, I
I I - sexuální problematiku u mužů po intermitentní I
I I katetrizaci močového měchýře a s permanentním I
I I močovým katétrem, I
I I - vhodný psychologický přístup k mužskému I
I I pacientovi s permanentním močovým katétrem, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s nefrologickým onemocněním, v chronickém I
I I dialyzačním programu, kteří jsou léčení I
I I eliminačními metodami včetně edukace, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s poruchou acidobazické rovnováhy, vodního a I
I I minerálního hospodářství, obezitou, malnutricí, I
I I metabolickými nemocemi kostí včetně vhodných I
I I intervencí nutričního terapeuta a edukace, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s neurologickým onemocněním včetně významu I
I I časného zahájení rehabilitačního ošetřování v I
I I rané fázi po prodělané CMP a edukace, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s dermatovenerologickým onemocněním včetně I
I I edukace, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s nehojící se ránou, defektem, dekubitem včetně I
I I edukace, I
I I - specifika ošetřovatelské péče o pacienty s I
I I nehojící se ránou, defektem nebo dekubitem I
I I včetně edukace a možnosti použití I
I I profylaktického krytí, I
I I - rozdělení preventivních a terapeutických I
I I materiálů pro prevenci I
I I a léčbu nebojících se ran (amorfních i I
I I plošných), I
I I - terapeutické materiály, které podléhají I
I I schválení revizním lékařem, I
I I - fáze hojení rány a doporučené postupy pro péči o I
I I nehojící se rány, I
I I - faktory ovlivňující hojení rány, postupy sanace I
I I spodiny rány, možnosti podpory hojení rány a I
I I evaluaci rány, I
I I - indikace a možnosti předepisování zdravotnických I
I I prostředků pro fázové hojení ran, I
I I - význam výživy a hydratace při léčbě nehojící se I
I I rány, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s onemocněním diabetes mellitus včetně edukace a I
I I vhodných intervencí nutričního terapeuta, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s onemocněním diabetická noha včetně edukace, I
I I - obecné zvláštnosti chorob ve stáří a klinické I
I I hodnocení geriatrického pacienta, I
I I - geriatrickou syndromologii, atypickou I
I I symptomatologii, a nespecické projevy onemocnění I
I I u geriatrických pacientů včetně praktických I
I I příkladů, I
I I - nespecifické projevy onemocnění, vzdálené I
I I příznaky, fenomén ledovce, sklon k chronicitě, I
I I řetězení příznaků, I
I I - odlišnosti individuálních potřeb osob vyšších I
I I věkových skupin, I
I I - specifika změn v mozku ve stáří (morfologické, I
I I biochemické), I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o seniory s I
I I poklesem kognitivních funkcí (např. paměť, I
I I myšlení, úsudek apod.) a demencí včetně edukace I
I I osob blízkých pacienta, I
I I - diferenciální diagnostiku demence, deprese, I
I I deliria, I
I I - zvláštnosti farmakoterapie u geriatrických I
I I pacientů, I
I I - rizika polypragmazie, preskripční kaskády a I
I I nadměrné léčby u seniorů, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s infekčním onemocněním, bariérovou péči včetně I
I I edukace, I
I I - ochranu proti šíření infekčních onemocnění a I
I I ochranu zdraví při práci, I
I I - postup likvidace biologického a kontaminovaného I
I I materiálu v souladu s právními předpisy, I
I I - infekce, které podléhají hlášení orgánu ochrany I
I I veřejného zdraví, postup hlášení včetně edukace I
I I pro eliminaci šíření infekce, I
I I - vysoce specializovanou ošetřovatelskou péči o I
I I pacienty při náhlých stavech ve vnitřním I
I I lékařství, I
I I - vysoce specializovanou ošetřovatelskou péči o I
I I pacienty při selhání základních životních I
I I funkcí, I
I I - zdravotní a sociální služby pro seniory - druhy I
I I a formy služeb, indikace, odbornost, výhody a I
I I nevýhody, I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči o pacienty I
I I s poruchou mobility včetně praktického využití I
I I prvků kinestetiky a Bobath konceptu, I
I I - možnosti individuálního přístupu ve vzdělávání I
I I pacientů a vhodné postupy při edukaci pacientů, I
I I - metodiku krátkých intervencí, motivační a I
I I komunikační techniky. I
I I Absolvent bude připraven při poskytování I
I I ošetřovatelské péče o pacienta s onemocněním I
I I vnitřních orgánů na tyto praktické činnosti: I
I I - plánovat, organizovat, vést a hodnotit odbornou I
I I praxi všeobecných sester v interních oborech I
I I včetně průběžného hodnocení jejich dosažených I
I I vědomostí a dovedností, I
I I - koordinovat práci členů ošetřovatelského týmu v I
I I interních oborech, I
I I - vést specializační vzdělávání v oboru své I
I I specializace, I
I I - podílet se na kontinuálním zvyšování kvality a I
I I bezpečnosti péče, I
I I - připravovat standardy specializovaných postupů v I
I I interních oborech, I
I I - podílet se na podpoře veřejného zdraví, I
I I - koordinovat preventivní prohlídky (druhy, obsah I
I I a časové rozmezí) včetně edukace v podpoře a I
I I posilování zdraví obyvatel, I
I I - pečovat o své duševní zdraví a využívat podpůrné I
I I techniky ke zvládání pracovní zátěže a I
I I interpersonální agrese, I
I I - poskytovat poradenskou činnost v oblasti služeb I
I I sociální prevence a programech sociálního I
I I poradenství osobám ohroženým závislostí nebo I
I I závislým na návykových látkách včetně edukace, I
I I - odebrat anamnézu, provést fyzikální vyšetření, I
I I zhodnotit příznaky onemocnění a zdravotní stav I
I I pacienta včetně provedení zápisu status praesens,I
I I - vyhotovit ambulantní ošetřovatelskou zprávu s I
I I nálezem a popisem aktuálního zdravotního stavu, I
I I - předepisovat vymezené zdravotnické prostředky I
I I pacientům, I
I I - odeslat pacienta do péče jiných zdravotnických I
I I pracovníků - např. praktickému lékaři či lékaři I
I I specialistovi (diabetologovi, cévnímu chirurgovi,I
I I pediatrovi), stomické sestře, nutričnímu I
I I terapeutovi apod., I
I I - indikovat odběry biologického materiálu (např. I
I I krev, moč, sputum, kultivační stěry apod.) s I
I I ohledem na aktuální zdravotní stav pacienta, I
I I - sestavit plán ošetřovatelské péče respektující I
I I zvláštnosti přístupu k pacientům s onemocněním I
I I vnitřních orgánů, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s onemocněním kardiovaskulárního I
I I systému a cév, I
I I - orientačně hodnotit EKG a rozpoznat závažné I
I I poruchy srdečního rytmu u pacienta, I
I I - připravovat a sledovat pacienty při I
I I kardiovaskulárním funkčním vyšetření, I
I I - edukovat pacienty před, během a po I
I I kardiovaskulárním funkčním vyšetření včetně I
I I prevence komplikací, I
I I - asistovat při kardiovaskulárních funkčních I
I I vyšetřeních včetně dokumentace, I
I I - zajišťovat průběžnou kontrolu funkčnosti I
I I diagnostických přístrojů, I
I I - zvládat metody a postupy při diagnostice na I
I I kardiovaskulárním systému, I
I I - připravovat a pečovat o pacienty před a po I
I I léčebných invazivních zákrocích na I
I I kardiovaskulárním systému, I
I I - monitorovat pacienty před a po invazivních I
I I zákrocích na kardiovaskulárním systému, I
I I - edukovat pacienty v oblasti vhodného životního I
I I stylu při kardiovaskulárních onemocněních, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s onemocněním dýchacího ústrojí, I
I I - ošetřovat pacienty na umělé plicní ventilaci, I
I I oxygenoterapii nebo I
I I s inhalační terapií, I
I I - hodnotit efekt inhalační a kyslíkové terapie, I
I I - dodržovat bezpečnostní zásady a opatření při I
I I používaní medicinálních plynů včetně jejich I
I I skladování i objednávání, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s hematologickým onemocněním, anemií, I
I I poruchou koagulace, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s onemocněním s imunodeficity a I
I I alergiemi, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s revmatologickým onemocněním, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s gastroenterologickým onemocněním, I
I I - ošetřovat perkutánní endoskopickou gastrostomii I
I I a provádět zanořování disku v rámci prevence I
I I komplikací, I
I I - provést katetrizaci nebo rekatetrizaci močového I
I I měchýře u mužů včetně edukace, I
I I - provést výměnu epicystostomické kanyly včetně I
I I edukace, I
I I - edukovat mužské pacienty v péči o permanentní I
I I močový katétr a jejich osoby blízké (rodinné I
I I příslušníky, pečující) v ošetřovatelské péči o I
I I muže s permanentním močovým katétrem I
I I a v prevenci komplikací, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s onemocněním ledvin, s chronickou I
I I dialýzou, léčené eliminačními metodami, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s poruchou acidobazické rovnováhy, I
I I vodního a minerálního hospodářství, obezitou, I
I I malnutricí, metabolickými nemocemi kostí, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s neurologickým onemocněním, I
I I - edukovat pacienta a jeho osoby blízké v prevenci I
I I epileptických záchvatů, v prevenci poranění, ve I
I I významu časné rehabilitace po prodělané CMP, v I
I I udržení soběstačnosti pacienta apod. I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s dermatovenerologickým onemocněním, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s nehojící se ránou, defektem, I
I I dekubitem, I
I I - identifikovat pacienty s rizikem vzniku I
I I nebojících se ran, defektů, dekubitů a používat I
I I profylaktická krytí s ohledem na predilekční I
I I místo, velikost a lokalizaci hrozícího defektu, I
I I - doporučovat a používat terapeutická krytí a I
I I obvazový materiál k ošetření nebojících se ran, I
I I s ohledem na stav spodiny rány, přítomnost I
I I infekce, velikost a lokalizaci rány a s ohledem I
I I na fázi hojení, I
I I - definovat algoritmy pro volbu preventivních nebo I
I I terapeutických materiálů s ohledem na zdravotní I
I I stav pacienta a rizikové faktory, I
I I - edukovat pacienty a jejich osoby blízké (rodinné I
I I příslušníky, pečující) v ošetřovatelské péči o I
I I nehojící se rány včetně postupu použití I
I I profylaktického krytí, terapeutického krytí, I
I I obvazového materiálu, technice bandážování apod.,I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s diabetem mellitem, I
I I - edukovat pacienta v selfmonitoringu glykemie a I
I I opatřeních k dosažení fyziologických hodnot, v I
I I inzulinoterapii, v prevenci vzniku diabetické I
I I nohy, v akutních a pozdních komplikacích I
I I onemocnění diabetes mellitus, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů se syndromem diabetické nohy, I
I I - edukovat pacienta v prevenci vzniku syndromu I
I I diabetické nohy, I
I I v hygieně nohou, v pedikúře, o hodných úpravách I
I I obuvi pro diabetiky, o příspěvcích zdravotních I
I I pojišťoven na pomůcky, o vhodném využití I
I I odlehčovacích pomůcek, v postupech použití I
I I preventivních a terapeutických materiálů I
I I (amorfních i plošných) pro fázové hojení u I
I I syndromu diabetické nohy, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s lymfedémem, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u geriatrických pacientů, I
I I - provádět screeningové metody k hodnocení I
I I soběstačnosti, sebepéče, nutričního stavu a I
I I poruch chování u seniorů, I
I I - orientačně hodnotit kognitivní funkce seniora s I
I I využitím screeningových metod (např. Mini-mental I
I I State Examination "MMSE", Test hodin, Škála I
I I deprese apod.), I
I I - identifikovat seniory s kognitivními poruchami a I
I I edukovat osoby blízké pacienta v postupech I
I I ošetřovatelské péče a vhodných aktivitách u I
I I pacienta s kognitivní deteriorací, I
I I - provádět psychosociální intervence při I
I I poskytování ošetřovatelské péče o pacienty s I
I I poklesem kognitivních funkcí a demencí, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u geriatrických pacientů s křehkostí a I
I I instabilitou, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u geriatrických pacientů s poruchou výživy ve I
I I stáří, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s infekčním onemocněním, I
I I - separovat biologický a kontaminovaný materiál v I
I I souladu s platnými právní předpisy, I
I I - provádět postupy protiepidemického režimu s I
I I využitím zdravotnických prostředků včetně I
I I edukace, I
I I - doporučovat vhodná očkování v rámci prevence I
I I šíření infekčních onemocnění (např. spalničky, I
I I herpes zoster apod.), I
I I - realizovat protiepidemiologické intervence, I
I I - reagovat vhodně pří náhlých stavech ve vnitřním I
I I lékařství, I
I I - doporučovat vhodné zdravotní a sociální služby I
I I pro seniory včetně praktických příkladů pro I
I I zajištění ošetřovatelské péče, I
I I - provést neodkladnou resuscitaci včetně použití I
I I automatizovaného externího defibrilátoru a I
I I aktivaci integrovaného záchranného systému, I
I I - provádět rehabilitační ošetřování s využitím I
I I pohybových rezerv pacienta, kinestetiky, Bobath I
I I konceptu, ergonomických strategií při aktivizaci I
I I pacienta, I
I I - provádět stimulaci vnímání, pasivní a asistované I
I I pohyby, dechová a kondičních cvičení na lůžku, I
I I - předvést cvičení vhodná při bolestech zad, I
I I - tvořit edukační plány, edukační materiál pro I
I I pacienty, I
I I - připravovat edukační materiály, motivovat I
I I pacienty ke změně životního stylu a životosprávy I
I I s využitím metodiky krátkých intervencí, I
I I - edukovat pacienty a osoby blízké (rodinné I
I I příslušníky, pečující) v prevenci vzniku I
I I onemocnění, závislosti na návykových látkách, v I
I I postupech ošetřovatelské péče, v prevenci I
I I komplikací s ohledem na aktuální zdravotní stav, I
I I v možnostech využití zdravotních a sociálních I
I I služeb ve vlastním sociálním prostředí apod. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Způsob ukončení I Hodnocení úrovně dosažených výsledků vzdělávání - I
I modulu I test nebo ústní zkouška nebo kolokvium nebo I
I I písemná práce., splnění odborné praxe a potvrzení I
I I výkonů daných pro odborný modul 1. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
*Nabízení a přijímání pomoci založené na sdíleném porozumění, respektu a
vzájemném posílení mezi lidmi v podobných situacích (Meadová a kol., 2001).
Peer = kolega, vrstevník, rovnocenný člověk.
3.1.2 Učební osnova odborného modulu 2
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Odborný modul - OM 2 I Specializovaná ošetřovatelská péče v onkologii a I
I I paliativní péči I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Typ modulu I povinný I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Rozsah modulu I 40 hodin teoretické výuky v rozsahu 5 dnů I
I I 40 hodin odborné praxe v rozsahu 5 dnů u I
I I poskytovatele zdravotních služeb, který poskytuje I
I I ambulantní péči podle § 7 zákona č. 372/2011 Sb. I
I I nebo lůžkovou péči podle § 9 zákona č. 372/2011 I
I I Sb. nebo zdravotní služby pacientům v terminálním I
I I stavu podle § 44a zákona č. 372/2011 Sb. a který I
I I nemusí být akreditovaným zařízením podle § 45 I
I I zákona č. 96/2004 Sb. a který zajišťuje péči o I
I I pacienty s onkologickým onemocněním nebo poskytuje I
I I paliativní péči - onkologické oddělení, ambulance I
I I onkologie, ambulance paliativní/podpůmé péče nebo I
I I hematologické a onkologické oddělení nebo oddělení I
I I paliativní péče nebo hospic. I
I I 40 hodin odborné praxe v rozsahu 5 dnů u I
I I poskytovatele zdravotních služeb, který poskytuje I
I I lůžkovou péči podle § 9 zákona č.372/2011 Sb. nebo I
I I zdravotní služby pacientům I
I I v terminálním stavu podle § 44a zákona č. 372/2011 I
I I Sb. a který musí být akreditovaným zařízením podle I
I I § 45 zákona č. 96/2004 Sb., a který zajišťuje péči I
I I o pacienty s onkologickým onemocněním nebo I
I I poskytuje paliativní péči - onkologické oddělení I
I I nebo hematologické a onkologické oddělení nebo I
I I oddělení paliativní péče nebo hospic. Požadavky I
I I vzdělávacího programu je možné splnit ve více I
I I akreditovaných zařízeních, pokud je nezajistí v I
I I celém rozsahu akreditované zařízení, kde účastník I
I I vzdělávání zahájil. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Cíl I Připravit všeobecnou sestru pro specializovanou I
I I ošetřovatelskou péči o pacienty s onkologickým I
I I onemocněním nebo v terminálním stavu. I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Téma I Rozpis učiva I Minimální počet I
I I I hodin I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Epidemiologie, I Incidence a prevalence I 1 I
I etiologie a I nádorových onemocnění, I I
I etiopatogeneze I mortalita, faktory vzniku I I
I nádorového onemocnění I nádorů, typy nádorů, šíření I I
I I nádorů v organismu. Klinická I I
I I klasifikace zhoubných nádorů, I I
I I genetika nádorových onemocnění. I I
I I Role sestry v prevenci. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Vybraná onkologická I Specializovaná ošetřovatelská I 2 I
I onemocnění I péče o pacienty se zhoubným I I
I I onemocněním hlavy a krku. I I
I I Etiologie, klasifikace, klinický I I
I I obraz, diagnostika, léčebné I I
I I možnosti, ošetřovatelská péče I I
I I o tracheostomie, komplikace, I I
I I edukace, prevence. Specifika I I
I I komunikace u pacientů s I I
I I tracheostomií. Aktuální trendy. I I
I I----------------------------------I-----------------I
I I Specializovaná ošetřovatelská I 2 I
I I péče o pacienty se zhoubným I I
I I onemocněním plic. Etiologie, I I
I I klasifikace, klinický obraz, I I
I I diagnostika, léčebné možnosti, I I
I I komplikace, edukace, prevence. I I
I I Aktuální trendy. I I
I I----------------------------------I-----------------I
I I Specializovaná ošetřovatelská I 2 I
I I péče o pacienty se zhoubným I I
I I onemocněním tlustého střeva a I I
I I konečníku. Etiologie, I I
I I klasifikace, klinický obraz, I I
I I diagnostika, léčebné možnosti, I I
I I komplikace, edukace, prevence. I I
I I Aktuální trendy. I I
I I----------------------------------I-----------------I
I I Specializovaná ošetřovatelská I 2 I
I I péče o pacienty se zhoubným I I
I I onemocněním ledvin a prostaty. I I
I I Etiologie, klasifikace, klinický I I
I I obraz, diagnostika, léčebné I I
I I možnosti, komplikace, edukace, I I
I I prevence. Aktuální trendy. I I
I I----------------------------------I-----------------I
I I Specializovaná ošetřovatelská I 2 I
I I péče o pacienty se zhoubným I I
I I onemocněním reprodukčních I I
I I orgánů. Etiologie, klasifikace, I I
I I klinický obraz, diagnostika, I I
I I léčebné možnosti, komplikace, I I
I I edukace, prevence. Aktuální I I
I I trendy. I I
I I----------------------------------I-----------------I
I I Specializovaná ošetřovatelská I 2 I
I I péče o pacienty se zhoubným I I
I I onemocněním prsu. Etiologie, I I
I I klasifikace, klinický obraz, I I
I I diagnostika, léčebné možnosti, I I
I I komplikace, edukace, prevence. I I
I I Aktuální trendy. I I
I I----------------------------------I-----------------I
I I Specializovaná ošetřovatelská I 3 I
I I péče o pacienty se zhoubným I I
I I onemocněním krevního systému, I I
I I maligními lymfomy, akutní a I I
I I chronickou leukémií. Etiologie, I I
I I klasifikace, klinický obraz, I I
I I diagnostika, léčebné možnosti, I I
I I komplikace, edukace, prevence. I I
I I Aktuální trendy. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Posouzení potřeb pacienta s I 4 I
I ošetřovatelská péče u I onkologickou léčbou, plán I I
I pacientů s I ošetřovatelské péče, edukace v I I
I onkologickou léčbou I režimových opatřeních a možnosti I I
I I realizace. Komunikace s I I
I I onkologicky nemocným pacientem a I I
I I jeho blízkými. Ošetřovatelská I I
I I péče před a po chirurgické I I
I I léčbě, léčbě zářením, I I
I I farmakologické léčbě I I
I I (biologické, hormonální, I I
I I imunologické I I
I I a chemoterapeutické léčbě). I I
I I Postupy při paravenózním úniku I I
I I cytostatik. Hormonální léčba. I I
I I Sledování komplikací. Aktuální I I
I I trendy v terapii onkologických I I
I I pacientů. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Posouzení potřeb pacienta se I 4 I
I ošetřovatelská péče u I stomií na trávicím a močovém I I
I pacientů se stomií I ústrojí, plán ošetřovatelské I I
I I péče, edukace v režimových I I
I I opatřeních a možnosti realizace. I I
I I Komplikace stomií, péče o I I
I I peristomální kůži. Pomůcky pro I I
I I stomiky, stomické systémy. I I
I I Životní styl stomiků. Výživa a I I
I I pitný režim. Fyzická aktivita I I
I I pacientů se stomií. I I
I I Psychosociální problémy stomiků, I I
I I kluby stomiků. Aktuální trendy. I I
I I Praktické nácviky ošetřování I I
I I stomie na modelu, postup I I
I I ošetření peristomální kůže, I I
I I manipulace se stomickými I I
I I pomůckami. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Posouzení potřeb pacienta, plán I 3 I
I ošetřovatelská péče u I ošetřovatelské péče a edukace v I I
I pacientů s I péči o dutinu ústní, výživu, I I
I nežádoucími účinky I hydrataci, integritu kůže a I I
I při onkologické léčbě I tkání. Zvládání bolesti, poruchy I I
I I vyprazdňování, dietní opatření, I I
I I prevence infekčních komplikací, I I
I I psychosociální podpora, I I
I I specifika komunikace. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Dělení a hodnocení nádorové I 3 I
I ošetřovatelská péče u I bolesti. Nástroje měření I I
I pacientů s nádorovou I bolesti, hodnotící škály. I I
I bolestí I Principy léčby nádorové bolesti. I I
I I Vyhodnocení analgetické léčby a I I
I I jejího účinku. Hodnocení vlivu I I
I I bolesti na denní aktivity a I I
I I celkovou kvalitu života. I I
I I Nežádoucí účinky opioidů. Role I I
I I sestry při monitorování bolesti. I I
I I Péče o epidurální katétr včetně I I
I I podávání léčivých přípravků do I I
I I epidurálního katétru. I I
I I Ošetřovatelská péče, edukace v I I
I I režimových opatřeních a možnosti I I
I I realizace. Aktuální trendy. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Typické trajektorie (průběhy) I 5 I
I ošetřovatelská péče v I závěru života - u onkologických I I
I paliativní péči I onemocnění, chronických I I
I I orgánových selhání a geriatrické I I
I I křehkosti. Symptomy terminálního I I
I I stavu - např. dušnost, kašel, I I
I I chrčivé dýchání, nauzea, I I
I I zvracení, zácpa, syndrom střevní I I
I I obstrukce, nechutenství, I I
I I nádorová kachexie, škytavka, I I
I I svědění, teplota apod., jejich I I
I I tlumení, paliativní sedace. I I
I I Family conference. Plán I I
I I paliativní péče. Doprovázení. I I
I I Péče o pozůstalé. Principy I I
I I paliativní péče, paliativní I I
I I přístup. Psychosociální aspekty I I
I I pokročilého onemocnění. Péče o I I
I I sebe sama, psychohygiena. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Specializovaná I Praktické nácviky na modelu. I 4 I
I ošetřovatelská péče o I Aplikace léčivých přípravků do I I
I střednědobé a I implantabilního venózního portu I I
I dlouhodobé cévní I (PORT) a periferního I I
I vstupy I implantovaného centrálního I I
I I žilního katetru (PICC) a jiných I I
I I (např. Midline, Broviac apod.), I I
I I umístění, indikace, I I
I I kontraindikace, fixace, aplikace I I
I I léčivých přípravků, komplikace, I I
I I postup převazu, dokumentace I I
I I poskytnuté péče. Aktuální I I
I I trendy. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Ukončení teoretické I Hodnocení, shrnutí, zpětná I 1 I
I výuky I vazba. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I ODBORNÁ PRAXE V NEAKREDITOVANÉM ZAŘÍZENÍ I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Odborný modul - OM2 I Odborná praxe u poskytovatele zdravotních služeb, I
I I který poskytuje lůžkovou péči podle § 9 nebo I
I I ambulantní péči podle § 7 zákona č. 372/2011 Sb. I
I I nebo zdravotní služby pacientům v terminálním I
I I stavu podle § 44a zákona č. 372/2011 Sb. a který I
I I nemusí být akreditovaným zařízením podle § 45 I
I I zákona č. 96/2004 Sb., a který zajišťuje péči o I
I I pacienty s onkologickým onemocněním nebo poskytuje I
I I paliativní péči - onkologické oddělení, ambulance I
I I onkologie, ambulance paliativní/podpůmé péče nebo I
I I hematologické a onkologické oddělení nebo oddělení I
I I paliativní péče nebo hospic. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Typ modulu I povinný I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Rozsah modulu I 40 hodin odborné praxe v rozsahu 5 dnů I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Seznam výkonů I Minimální počet I
I I výkonů I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit nežádoucí účinky při onkologické léčbě, I 2 I
I případně symptomy terminálního stavu I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit integritu kůže, stav tkání a zajistit I 2 I
I preventivní opatření před rozvojem dekubitů a komfort u I I
I pacienta s omezenou pohyblivostí I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit intenzitu bolesti, vyhodnotit reakci na léčbu I 2 I
I a podpořit nefarmakologické intervence (polohování, I I
I komfort, rozptýlení apod.) I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit stav výživy, hydratace a riziko vzniku I 2 I
I malnutrice I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Provést převaz nebo výměnu tracheostomie a odsátí hlenů I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Ošetřit pacienta se stomií, peristomální kůži a zajistit I 1 I
I výměnu stomického systému I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Aplikovat léčivé přípravky ze skupiny opioidních I 1 I
I analgetik u pacienta s bolestí a znát zásady pro I I
I aplikaci léčivých přípravků v lékové formě I I
I transdermálních náplastí I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Realizovat ošetřovatelskou péči o pacienta s oslabenou I 1 I
I imunitou (např. před transplantací kostní dřeně, po I I
I aplikaci cytostatik apod.) I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Realizovat opatření v prevenci vzniku extravazátu včetně I 1 I
I edukace I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Realizovat ošetřovatelskou péči o pacienta s poruchou I 1 I
I vyprazdňování I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zkontrolovat dutinu ústní a realizovat ošetřovatelskou I 1 I
I péči o pacienta s mukositidou včetně zajištění vhodných I I
I roztoků I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Realizovat ošetřovatelskou péči o pacienta s únavou a I 1 I
I zajištění komfortu v rámci lůžka I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Realizovat ošetřovatelskou péči o pacienta s radiační I 1 I
I léčbou, ošetřit ozařovaného pole, postradiační I I
I dermatitidu a provést edukaci o používání vhodného typu I I
I spodního prádla a oděvů I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Podat výživu do perkutánní endoskopické gastrostomie I 1 I
I (PEG) I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Provést převaz zajištěného žilního vstupu PICC, PORT I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Podílet se na psychosociální podpoře osob blízkých nebo I 1 I
I pozůstalých I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat onkologického pacienta v prevenci komplikací I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I ODBORNÁ PRAXE V AKREDITOVANÉM ZAŘÍZENÍ I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Odborný modul - OM 2 I Odborná praxe u poskytovatele zdravotních služeb, I
I I který poskytuje lůžkovou péči podle § 9 zákona č. I
I I 372/2011 Sb. nebo zdravotní služby pacientům v I
I I terminálním stavu podle § 44a zákona č. 372/2011 I
I I Sb., a který musí být akreditovaným zařízením I
I I podle § 45 zákona č. 96/2004 Sb., a které I
I I zajišťuje péči o pacienty s onkologickým I
I I onemocněním nebo poskytuje paliativní péči - I
I I onkologické oddělení nebo hematologické a I
I I onkologické oddělení nebo oddělení I
I I paliativní/podpůmé péče nebo hospic. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Typ modulu I povinný I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Rozsah modulu I 40 hodin odborné praxe v rozsahu 5 dnů I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Seznam výkonů I Minimální počet I
I I výkonů I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zúčastnit se porady multidisciplinárního pracovního týmu I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Seznámit se s vybavením pracoviště léčivými přípravky a I 1 I
I zdravotnickými prostředky I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Seznámit se s postupem objednávání a uložení léčivých I 1 I
I přípravků s obsahem návykové látky a zápisy v evidenční I I
I knize o návykových látkách a přípravcích I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Seznámit se s uložením léčivých přípravků vyžadujících I 1 I
I sníženou teplotu pro uchování, uložení a označení I I
I léčivých přípravků s vyšší mírou rizika, zabezpečení I I
I návykových látek I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit nežádoucí účinky onkologické léčby u pacienta I 1 I
I nebo symptomy terminálního stavu I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Podílet se na tvorbě plánu ošetřovatelské péče nebo I 1 I
I paliativní péče I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Realizovat plán ošetřovatelské péče nebo plán paliativní I 1 I
I péče I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Pečovat o pacienta s mukositidou včetně edukace I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Pečovat o pacienta s xerostomií a dehydratací I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Pečovat o pacienta s radiodermatitidou I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Pečovat o pacienta s dysfagií nebo odynofagií I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Pečovat o pacienta s nauzeou nebo zvracením po I 1 I
I chemoterapii I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Pečovat o pacienta s horečkou, zimnicí, třesavkou I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit toxické projevy onkologické léčby u pacienta I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zhodnotit charakter a intenzitu bolesti a reakci na I 1 I
I léčbu I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Provést ošetřovatelské intervence u pacienta s bolestí I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Pečovat o epidurální katétr včetně podávání léčiv do I 1 I
I epidurálního katétru I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Pečovat o zajištěný žilní vstup včetně podávání léčiv do I 1 I
I PICC, PORT I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Aplikovat hypodermoklýzu I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Manipulovat s imobilním pacientem a provést stimulaci I 1 I
I vnímání I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Seznámit se s postupem doprovázení umírajícího pacienta I 1 I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Poskytnout psychosociální podporu osobám I 1 I
I blízkým/pozůstalým I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Vytvořit plán bariérové ošetřovatelské péče u I 1 I
I imunodeficitního pacienta (např. před transplantací I I
I kostní dřeně apod.) nebo plán paliativní péče u pacienta I I
I v terminálním stavu I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta a osoby blízké v postupech I 1 I
I ošetřovatelské péče u pacienta s onkologickým I I
I onemocněním (nebo na paliativní péči) před propuštěním I I
I do vlastního sociálního prostředí I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Výsledky vzdělávání I Absolvent bude mít při poskytování ošetřovatelské I
I I péče anebo paliativní péče o pacienta s I
I I onkologickým onemocněním nebo v terminálním stavu, I
I I tyto teoretické vědomosti a bude znát: I
I I - specializovanou ošetřovatelskou péči u pacientů I
I I s onkologickou léčbou a v paliativní péči, I
I I - epidemiologii, etiologii a etiopatogenezi I
I I nádorového onemocnění, jejich klinický obraz, I
I I diagnostiku, léčebné možnosti, komplikace a I
I I preventivní opatření, I
I I - incidenci a prevalenci nádorových onemocnění, I
I I faktory vzniku nádorů, klinickou klasifikaci I
I I zhoubných nádorů, genetiku nádorových onemocnění I
I I a roli sestry v prevenci vzniku nádorů a časném I
I I záchytu onkologických onemocnění, I
I I - charakteristiku vybraných onkologických I
I I onemocnění - zhoubná onemocnění hlavy a krku, I
I I plic, tlustého střeva a konečníku, ledvin a I
I I prostaty, reprodukčních orgánů, prsu, krevního I
I I systému, maligními lymfomy, akutní a chronickou I
I I leukémií, I
I I - obvyklé šíření nebo metastazování v organismu u I
I I různých typů nádorů, I
I I - zvláštnosti přístupu k pacientům s onkologickým I
I I onemocněním, v paliativní péči a specifika I
I I komunikace, I
I I - vhodné postupy při paravenózním úniku I
I I cytostatik, I
I I - specifika ošetřovatelské péče u pacienta s I
I I onkologickým onemocněním před a po chirurgické I
I I léčbě, po léčbě zářením, při farmakologické I
I I léčbě (biologické, hormonální, imunologické a I
I I chemoterapeutické léčbě), I
I I - aktuální trendy v onkologické léčbě a v I
I I paliativní péči, I
I I - nežádoucí účinky opioidů a aktuální trendy v I
I I terapii onkologických pacientů, I
I I - pojmy paliativní medicína, paliativní péče, I
I I paliativní přístup, hospic, I
I I - příznaky terminálního stavu, I
I I - typické trajektorie (průběhy) závěru života - u I
I I onkologických onemocnění, chronických orgánových I
I I selhání a geriatrické křehkosti, I
I I - symptomy terminálního stavu a způsoby jejich I
I I řešení - např. dušnost, kašel, chrčivé dýchání, I
I I nauzea, zvracení, zácpa, syndrom střevní I
I I obstrukce, nechutenství, nádorová kachexie, I
I I škytavka, svědění, teplota apod. včetně I
I I paliativní sedace, I
I I - význam family conference (rodinné rady) při I
I I tvorbě plánu paliativní péče, I
I I - význam doprovázení a péči o pozůstalé, I
I I - principy paliativního přístupu a paliativní I
I I péče, I
I I - psychosociální aspekty pokročilého onemocnění, I
I I - význam péče o sebe sama v rámci prevence I
I I syndromu vyhoření. I
I I Absolvent bude připraven k poskytování I
I I ošetřovatelské péče anebo paliativní péče o I
I I pacienta s onkologickým onemocněním nebo v I
I I terminálním stavu, na tyto praktické činnosti: I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů se zhoubným onemocněním hlavy a krku, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů se zhoubným onemocněním plic, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů se zhoubným onemocněním tlustého I
I I střeva a konečníku, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů se zhoubným onemocněním ledvin a I
I I prostaty, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů se zhoubným onemocněním reprodukčních I
I I orgánů, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů se zhoubným onemocněním prsu, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů se zhoubným onemocněním krevního I
I I systému, maligními lymfomy, akutní a chronickou I
I I leukémií, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I o pacienty s onkologickým onemocněním před a po I
I I chirurgické léčbě, léčbě zářením, při I
I I farmakologické léčbě (biologické, hormonální, I
I I imunologické a chemoterapeutické léčbě); I
I I sledovat a vyhodnotit možné komplikace léčby, I
I I - provádět opatření v prevenci vzniku extravazátu I
I I včetně edukace, I
I I - vyhledávat potřeby pacientů s onkologickou I
I I léčbou, na paliativní péči nebo v terminálním I
I I stavu, I
I I - zhodnotit nežádoucí účinky při onkologické I
I I léčbě, případně symptomy terminálního stavu, I
I I - pečovat o stomie, peristomální kůži, stomické I
I I systémy, zajištovat ošetřovatelskou péči při I
I I komplikacích, I
I I - edukovat pacienty se stomií ve využití pomůcek, I
I I zajištění stomického systému, péči o I
I I peristomální kůži, v prevenci komplikací, úpravě I
I I životního stylu, dietních opatřeních, pitném I
I I režimu a fyzické aktivitě, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s nežádoucími účinky při onkologické I
I I léčbě - např. mukositidou, xerostomií, I
I I radiodermatitidou, dysfagií, nauzeou, zvracením, I
I I horečkou, zimnicí, třesavkou, dehydratací, I
I I poruchou vyprazdňování apod. včetně edukace, I
I I - poskytovat specializovanou ošetřovatelskou péči I
I I u pacientů s nádorovou bolestí, I
I I - tlumit symptomy terminálního stavu - např. I
I I dušnost, kašel, chrčivé dýchání, nauzea, I
I I zvracení, zácpa, syndrom střevní obstrukce, I
I I nechutenství, nádorová kachexie, škytavka, I
I I svědění, teplota apod., včetně paliativní I
I I sedace, I
I I - vést family konferenci (rodinnou radu) a I
I I připravit plán paliativní péče ve spolupráci s I
I I osobami blízkými pacienta a koordinovat I
I I multidisciplinámí tým při zajištění péče o I
I I nevyléčitelně nemocného pacienta, I
I I - připravit plán paliativní péče, I
I I - zavádět paliativní péči a paliativní přístup na I
I I pracovištích, která nejsou na tento typ péče I
I I specializována, I
I I - uplatňovat metody prevence komplikací a I
I I kompenzace doprovodných symptomů terminálního I
I I stádia, I
I I - poskytovat paliativní péči a tlumit nepříjemné I
I I symptomy provázející terminální stav, I
I I - doprovázet pacienta v terminálním stavu, I
I I - poskytovat psychosociální podporu nevyléčitelně I
I I nemocným pacientům a jejich osobám blízkým - I
I I pečujícím, rodinným příslušníkům a pozůstalým, I
I I - ošetřovat střednědobé a dlouhodobé cévní vstupy, I
I I - aplikovat léčivé přípravky do zajištěných vstupů I
I I - venózního portu (PORT) a periferního I
I I implantovaného centrálního žilního katetru I
I I (PICC), epidurálního katétru apod., I
I I - edukovat pacienty a jejich osoby blízké I
I I (pečující, rodinné příslušníky) v zajištění I
I I ošetřovatelské péče u osob s onkologickým I
I I onemocněním a v možnostech poskytování I
I I paliativní péče v hospici nebo ve vlastním I
I I sociálním prostředí, I
I I - sdílet příklady správné praxe, I
I I - pečovat o sebe sama v rámci prevence syndromu I
I I vyhoření. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Způsob ukončení I Hodnocení úrovně dosažených výsledků vzdělávání - I
I modulu I test nebo ústní zkouška nebo kolokvium nebo I
I I písemná práce, splnění odborné praxe a potvrzení I
I I výkonů daných pro odborný modul 2. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
3.1.2 Učební osnova odborného modulu 2
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Odborný modul - OM 3 I Farmakologie I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Typ modulu I povinný I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Rozsah modulu I 40 hodin teoretické výuky v rozsahu 5 dnů I
I I 40 hodin odborné praxe v rozsahu 5 dnů u I
I I poskytovatele zdravotních služeb, který poskytuje I
I I lůžkové zdravotní služby podle zákona č. 372/2011 I
I I Sb., ve znění pozdějších předpisů, a který nemusí I
I I být akreditovaným zařízením podle § 45 zákona č. I
I I 96/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Cíl I Prohloubit znalosti všeobecné sestry v oboru I
I I farmakologie s důrazem na možné interakce a I
I I projevy nežádoucích účinků léčiv a zajistit tak I
I I kvalitnější a bezpečnější poskytování I
I I ošetřovatelské péče geriatrickým pacientům. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I TEORETICKÁ VÝUKA I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Téma I Rozpis učiva I Minimální počet I
I I I hodin I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Farmakologie I Základní pojmy, lékopisná I 2 I
I I literatura, právní předpisy I I
I I upravující zacházení s léčivy. I I
I I Farmakokinetika - absorpce, I I
I I distribuce, I I
I I metabolismus, vylučování, I I
I I eliminace léčivých přípravků. I I
I I Faktory ovlivňující I I
I I farmakokinetiku léčiv. I I
I I Koncentrace léčiva a I I
I I terapeutický účinek na I I
I I organismus. I I
I I Farmakodynamika - mechanismy I I
I I působení léčiv. Interakce léčiv. I I
I I Minimální, maximální a toxická I I
I I koncentrace léčiva v organismu. I I
I I Nežádoucí a toxické účinky I I
I I léčiv. Dávky a dávkování léčiv. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Zvláštnosti I Specifika a zásady I 3 I
I farmakoterapie u I farmakoterapie ve stáří, změny I I
I geriatrických I farmakokinetiky, I I
I pacientů I farmakodynamiky, lékové I I
I I interakce, projevy nežádoucích I I
I I účinků léčiv ve stáří. Léčiva I I
I I nevhodná ve stáří, Beersova I I
I I kritéria. Compliance seniora. I I
I I Polypragmazie. Preskripční I I
I I kaskáda. Nadměrná léčba (over I I
I I treatment). Nejčastější problémy I I
I I v geriatrické preskripci. I I
I I Specifika nefarmakologické I I
I I léčby. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Léčiva používaná k I Léčiva ovlivňující centrální I 2 I
I terapii nemocí I nervový systém. Léčiva I I
I nervové soustavy I ovlivňující periferní nervový I I
I I systém. Vybrané lékové skupiny. I I
I I Indikace, kontraindikace, I I
I I žádoucí a nežádoucí účinky, I I
I I lékové interakce, interakce s I I
I I ohledem na léčivé přípravky, I I
I I jejichž výdej není vázán na I I
I I lékařský předpis, potraviny a I I
I I léčivé rostliny. Lékové formy, I I
I I nástup účinku. Způsoby aplikace I I
I I léčiv - přehled, I I
I I charakteristika. Novinky v I I
I I terapii. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Léčiva ovlivňující I Analgetika a nesteroidní I 6 I
I bolest a zánět I antiflogistika, účinky, I I
I I nežádoucí reakce. Útlum bolesti, I I
I I pravidla užívání analgetik u I I
I I akutní a chronické nenádorové I I
I I bolesti. Koanalgetika. I I
I I Transdermální terapeutické I I
I I systémy (např. opiát v I I
I I náplasti). Ostatní I I
I I protizánětlivá a chorobu I I
I I modifikující léčiva. I I
I I Vybrané lékové skupiny. I I
I I Indikace, kontraindikace, I I
I I nežádoucí účinky, lékové I I
I I interakce, interakce s ohledem I I
I I na léčivé přípravky, jejichž I I
I I výdej není vázán na lékařský I I
I I předpis, potraviny a léčivé I I
I I rostliny. Lékové formy, nástup I I
I I účinku. Způsoby aplikace léčiv - I I
I I přehled, charakteristika. I I
I I Novinky v terapii. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Léčiva používaná k I Vybrané lékové skupiny (např. I 5 I
I terapii I antihypertenziva, venofarmaka, I I
I kardiovaskulárního I antihyperlipidemika). Indikace, I I
I systému I kontraindikace, nežádoucí I I
I I účinky, lékové interakce, I I
I I interakce s ohledem na léčivé I I
I I přípravky, jejichž výdej není I I
I I vázán na lékařský předpis, I I
I I potraviny a léčivé rostliny. I I
I I Lékové formy, nástup účinku. I I
I I Způsoby aplikace léčiv - I I
I I přehled, charakteristika. I I
I I Novinky v terapii. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Léčiva ovlivňující I Vybrané lékové skupiny (např. I 2 I
I krev a krvetvorné I antikoagulancia, I I
I orgány I antitrombotika). Indikace, I I
I I kontraindikace, nežádoucí I I
I I účinky, lékové interakce, I I
I I interakce s ohledem na léčivé I I
I I přípravky jejichž výdej není I I
I I vázán na lékařský předpis, I I
I I potraviny a léčivé rostliny. I I
I I Lékové formy, nástup účinku. I I
I I Způsoby aplikace léčiv - I I
I I přehled, charakteristika. I I
I I Novinky v terapii. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Léčiva ovlivňující I Vybrané lékové skupiny (např. I 2 I
I trávicí a močový I antacida, deflatulencia, I I
I trakt, léčiva I antiulceróza, digestiva, I I
I používaná k léčbě I antiemetika, hepatoprotektiva, I I
I poruch vyprazdňování I laxativa, antidiarrhoika). I I
I I Indikace, kontraindikace, I I
I I nežádoucí účinky, lékové I I
I I interakce, interakce s ohledem I I
I I na léčivé přípravky, jejichž I I
I I výdej není vázán na lékařský I I
I I předpis, potraviny a léčivé I I
I I rostliny. Lékové formy, nástup I I
I I účinku. Způsoby aplikace léčiv - I I
I I přehled, charakteristika. I I
I I Novinky v terapii. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Léčiva používaná k I Léčiva k terapii dýchacích cest. I 2 I
I terapii nemocí I Vybrané lékové skupiny (např. I I
I respiračního systému, I antiastmatika, I I
I terapie alergických I bronchodilatancia, kortikoidy, I I
I stavů I antitusika, expektorancia). I I
I I Indikace, kontraindikace, I I
I I nežádoucí účinky, lékové I I
I I interakce, interakce s ohledem I I
I I na léčivé přípravky, jejichž I I
I I výdej není vázán na lékařský I I
I I předpis, potraviny a léčivé I I
I I rostliny. Lékové formy, nástup I I
I I účinku. Způsoby aplikace léčiv - I I
I I přehled, charakteristika. I I
I I Novinky v terapii. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Základy I Principy terapie mikrobiálních a I 4 I
I antimikrobiální I virových onemocnění. Antibiotika I I
I terapie, I - přehled, determinace I I
I chemoterapeutika, I antibiotického účinku. I I
I antibiotika, I Mechanismy účinku antibiotik, I I
I antivirotika I druhy antibiotické léčby, I I
I I rozdělení antimikrobiálních I I
I I látek, rezistence. Antivirové I I
I I látky. Indikace, kontraindikace, I I
I I nežádoucí účinky, lékové I I
I I interakce, interakce s ohledem I I
I I na léčivé přípravky, jejichž I I
I I výdej není vázán na lékařský I I
I I předpis, potraviny a léčivé I I
I I rostliny. Lékové formy, nástup I I
I I účinku. Způsoby aplikace léčiv - I I
I I přehled, charakteristika. I I
I I Novinky v terapii. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Imunomodulační léčiva I Principy imunomodulační terapie. I 2 I
I I Imunostimulační látky, I I
I I imunosupresivní látky. Vybrané I I
I I lékové skupiny. Indikace, I I
I I kontraindikace, nežádoucí I I
I I účinky, lékové interakce, I I
I I interakce s ohledem na léčivé I I
I I přípravky, jejichž výdej není I I
I I vázán na lékařský předpis, I I
I I potraviny a léčivé rostliny. I I
I I Lékové formy, nástup účinku. I I
I I Způsoby aplikace léčiv-přehled, I I
I I charakteristika. Novinky v I I
I I terapii. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Léčiva k terapii I Vybrané lékové skupiny (např. I 3 I
I diabetů a I perorální antidiabetika, I I
I endokrinologických I inzuliny a analoga apod.). I I
I onemocnění I Aplikace 40% glukózy. I I
I I Hormony štítné žlázy a I I
I I antityreoidální látky. Poruchy I I
I I funkce štítné žlázy I I
I I (hypotyreóza, hypertyreóza), I I
I I léčba hypofunkce štítné žlázy, I I
I I léčba hyperfunkce štítné žlázy. I I
I I Tyreostatika. Indikace, I I
I I kontraindikace, nežádoucí I I
I I účinky, lékové interakce, I I
I I interakce s ohledem na léčivé I I
I I přípravky, jejichž výdej není I I
I I vázán na lékařský předpis, I I
I I potraviny a léčivé rostliny. I I
I I Lékové formy, nástup účinku. I I
I I Způsoby aplikace léčiv - I I
I I přehled, charakteristika. I I
I I Novinky v terapii. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Psychofarmaka I Psychofarmaka, základní I 2 I
I I rozdělení léčivých přípravků ze I I
I I skupiny psychofarmak, léčiva I I
I I používaná k terapii demence, I I
I I deliria a Parkinsonovy choroby. I I
I I Mechanismus účinku, indikace a I I
I I kontraindikace psychofarmak, I I
I I nežádoucí účinky, interakce I I
I I léčivých přípravků v rámci I I
I I kombinované léčby, interakce I I
I I léčivých přípravků s ohledem na I I
I I léčivé přípravky jejichž výdej I I
I I není vázán na lékařský předpis, I I
I I potraviny (včetně doplňků I I
I I stravy) a léčivé rostliny. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Léčiva ovlivňující I Protizánětlivá a protirevmatická I 2 I
I muskuloskeletální I léčiva, lokální přípravky pro I I
I systém I léčení bolestí svalů a kloubů. I I
I I Vybrané lékové skupiny (např. I I
I I myorelaxancia, SYSADOA). I I
I I Indikace, kontraindikace, I I
I I nežádoucí účinky (např. I I
I I fotosenzibilizace apod.), lékové I I
I I interakce, interakce s ohledem I I
I I na léčivé přípravky, jejichž I I
I I výdej není vázán na lékařský I I
I I předpis, potraviny a léčivé I I
I I rostliny. Lékové formy, nástup I I
I I účinku. Způsoby aplikace léčiv - I I
I I přehled, charakteristika. I I
I I Novinky v terapii. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Intravenózní roztoky I Vybrané intravenózní roztoky I 2 I
I I (např. krystaloidy, glukóza I I
I I apod.). Indikace, I I
I I kontraindikace, žádoucí a I I
I I nežádoucí účinky, způsoby I I
I I aplikace léčiv. Bezpečná infuzní I I
I I terapie. Trendy v terapii. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Ukončení teoretické I Hodnocení, shrnutí, zpětná I 1 I
I výuky I vazba. I I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I ODBORNÁ PRAXE V NEAKREDITOVANÉM ZAŘÍZENÍ I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Odborný modul - OM 3 I Odborná praxe u poskytovatele zdravotních služeb, I
I I který poskytuje lůžkovou péči podle § 9 zákona č. I
I I 372/2011 Sb. nebo zdravotní péči ve vlastním I
I I sociálním prostředí pacienta nebo zdravotní služby I
I I u pacientů v terminálním stavu, a který nemusí být I
I I držitelem akreditace podle § 45 zákona č. 96/2004 I
I I Sb. Lůžkové oddělení interního zaměření (např. I
I I interní, kardiologické, plicní, diabetologické, I
I I neurologické, infekční, geriatrické, oddělení I
I I následné péče, doléčovací a rehabilitační oddělení I
I I apod.) nebo domácí péče nebo poskytovatel domácí I
I I paliativní péče nebo hospic. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Typ modulu I povinný I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Rozsah modulu I 40 hodin odborné praxe v rozsahu 5 dnů I
I-----------------------I----------------------------------I-----------------I
I Seznam výkonů I Minimální počet I
I I výkonů I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Orientačně posoudit léčivé přípravky užívaná pacientem a I 2 I
I účinné látky podávané v medikaci s ohledem na možné I I
I vzájemné interakce a projevy nežádoucích účinků I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Zjistit lékovou anamnézu u pacienta a upozornit na možné I 2 I
I interakce užívaného léčiva s léčivým přípravkem, jehož I I
I výdej není vázán na lékařský předpis a s potravinami I I
I (např. mléko, černý čaj, vláknina, grepový džus, I I
I třezalkový čaj atd.). Upozornit pacienta na léčivé I I
I přípravky s fotosenzibilizačním potenciálem (léčiva I I
I způsobující vystupňované kožní reakce na sluneční I I
I záření) I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Provést poradenskou činnost a doporučit léčivé I 2 I
I přípravky,jejichž výdej není vázán na lékařský předpis k I I
I ovlivnění aktuálních symptomů pacienta (např. I I
I mukolytika, expektorancia, laxativa, vitamíny apod.) I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Upozornit na doplňky stravy (např. třezalka, ginkgo I 2 I
I biloba), které není vhodné užívat současně s I I
I indikovanými léčivými přípravky či v souvislosti s I I
I určitým onemocněním. Třezalka a ginkgo biloba bývají I I
I uváděny na trh jako doplňky stravy, a to jako tablety I I
I nebo čajové směsi. I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Upozornit pacienta u lokálně aplikovaných léčivých I 1 I
I přípravků s léčivou látkou ketoprofen, že ošetřená místa I I
I nesmí být vystavována slunci z důvodu fotosenzibilizace I I
I s projevy těžké dermatitidy I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Upozornit pacienta na případná rizika komplikací při I 1 I
I nepravidelném užívání léčiva (např. antibiotika, I I
I antihypertenziva, antidepresiva, antiagregancia apod.) I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Aplikovat medikaci do zajištěného vstupu (PORT, PICC, I 1 I
I epidurální katétr) I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Aplikovat infuzní terapii subkutánně (např. I 1 I
I hypodermoklýzu) I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Seznámit se s doporučenými postupy (standard, směrnice) I 1 I
I pro podávání léčivých přípravků na pracovišti a případně I I
I podat podnět na jejich aktualizaci I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Připravit hlášení Státnímu ústavu pro kontrolu léčiv I 1 I
I (SÚKL) při podezření na nežádoucí účinky léčivého I I
I přípravku (lze na modelové situaci) I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta a osoby blízké o zásadách pravidelného I 1 I
I užívání lékařem předepsaných léčiv (compliance) pro I I
I prevenci komplikací zdravotního stavu I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta a osoby blízké o zásadách správného I 1 I
I užívání antibiotik (dodržení dávky, intervalu podávání a I I
I doby léčby stanovené lékařem) pro prevenci vzniku I I
I antibiotické rezistence I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Edukovat pacienta a osoby blízké o vhodných a nevhodných I 1 I
I kombinacích užívaných předepsaných léčiv s léčivými I I
I přípravky, které nejsou vázané na lékařský předpis, I I
I potravinami (včetně tekutin, doplňků stravy) pro I I
I prevenci rozvoje alergické reakce. I I
I Upozornit pacienty na nutnost kontroly doby I I
I použitelnosti užívaných léčivých přípravků, včetně doby I I
I použitelnosti léčivého přípravku po prvním otevření u I I
I některých léčivých přípravků. I I
I----------------------------------------------------------I-----------------I
I Výkony spojené s praktickou a teoretickou realizací odborné písemné práce I
I na individuálně zvolené téma se zaměřením na edukaci v oboru I
I Ošetřovatelská péče v interních oborech, která je zároveň praktickou částí I
I atestační zkoušky. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Výsledky vzdělávání I Absolvent bude mít při poskytování zdravotní péče I
I I tyto teoretické vědomosti z oboru farmakologie a I
I I bude znát: I
I I - farmakologické pojmy (farmakokinetika, I
I I farmakodynamika, léčivé přípravky, minimální I
I I účinná koncentrace, toxická koncentrace léčivých I
I I přípravků apod.), I
I I - jednotlivé fáze farmakokinetiky a faktory I
I I určující reakci (odpověď) nemocného na léčivý I
I I přípravek, I
I I - pojmy léková anamnéza, compliance pacienta, I
I I polypragmazie, I
I I - u vybraných lékových skupin indikace, I
I I kontraindikace, žádoucí a nežádoucí účinky, I
I I lékové interakce, interakce s ohledem na léčivé I
I I přípravky,jejichž výdej není vázán na lékařský I
I I předpis, potraviny, léčivé rostliny a bylinné I
I I čaje, I
I I - mechanismus působení léčivých přípravků, I
I I - praktické příklady interakce užívaného léčiva s I
I I léčivými přípravky, které nejsou vázané na I
I I lékařský předpis nebo s potravinami (včetně I
I I tekutin, doplňků stravy), I
I I - pojem terapeutická šíře, minimální účinná I
I I koncentrace a toxická koncentrace léčivých I
I I přípravků v organismu, I
I I - zvláštnosti farmakoterapie u geriatrických I
I I pacientů, I
I I - léčiva nevhodné ve stáří a nejčastější nežádoucí I
I I účinky léčiv ve stáří, I
I I - léčiva nevhodné v dětském věku a nejčastější I
I I nežádoucí účinky léčiv v dětském věku, I
I I - vybrané lékové skupiny a k nim příklady účinných I
I I látek a aplikační způsoby použití léčivých I
I I přípravků, I
I I - příklady léčivých přípravků často užívaných při I
I I poskytování ošetřovatelské péče ve vlastním I
I I sociálním prostředí s ohledem na diagnózu I
I I pacienta. I
I I - příklady léčivých látek ovlivňujících periferní I
I I a centrální nervový systém, indikace, I
I I kontraindikace, žádoucí a nežádoucí účinky, I
I I možné interakce, I
I I - příklady léčivých látek ovlivňující bolest a I
I I zánět, indikace, kontraindikace, žádoucí a I
I I nežádoucí účinky, možné interakce, I
I I - příklady léčivých látek ovlivňujících hladký I
I I sval, látky navozující vazokonstrikci, I
I I vazodilataci, diuretika, indikace, I
I I kontraindikace, žádoucí a nežádoucí účinky, I
I I možné interakce, I
I I - příklady léčivých látek ovlivňující I
I I kardiovaskulární systém, indikace, I
I I kontraindikace, žádoucí a nežádoucí účinky, I
I I možné interakce, I
I I - příklady léčivých látek ovlivňující trávící a I
I I močový trakt, léčivé přípravky používané k léčbě I
I I poruch vyprazdňování, indikace, kontraindikace, I
I I žádoucí a nežádoucí účinky, možné interakce, I
I I - příklady léčivých látek používaných k terapii I
I I nemocí respiračního systému, indikace, I
I I kontraindikace, žádoucí a nežádoucí účinky, I
I I možné interakce, I
I I - příklady léčivých látek užívaných k I
I I antimikrobiální terapii, indikace, I
I I kontraindikace, žádoucí a nežádoucí účinky, I
I I možné interakce, I
I I - principy antimikrobiální terapie, příklady I
I I léčivých látek ze skupiny antibiotik, I
I I mechanismus účinku a význam dodržování zásad I
I I správného užívání antibiotik (dodržení dávky, I
I I intervalu podávání a doby léčby stanovené I
I I lékařem) s ohledem na riziko rozvoje rezistence, I
I I - příklady léčivých látek onemocnění diabetes I
I I mellitus s ohledem na typ onemocnění, indikace, I
I I kontraindikace, žádoucí a nežádoucí účinky, I
I I možné interakce, I
I I - příklady léčivých látek k substituci hormonu I
I I štítné žlázy, antityreoidální látky a I
I I tyreostatika (s ohledem na diagnózu hypotyreóza, I
I I hypertyreóza), indikace, kontraindikace, žádoucí I
I I a nežádoucí účinky, možné interakce, I
I I - příklady léčivých látek psychofarmak, indikace, I
I I kontraindikace, žádoucí a nežádoucí účinky, I
I I možné interakce, I
I I - doporučit vhodné volně prodejné léčivé přípravky I
I I vzhledem k onemocnění, I
I I - upozornit na doplňky stravy, které není vhodné I
I I užívat současně s indikovanými léčivými I
I I přípravky či v souvislosti s určitým I
I I onemocněním, I
I I - příklady léčivých látek aplikovaných na kůži, I
I I - materiály pro prevenci a léčbu nebojících se ran I
I I a jejich indikaci v souladu s fází hojení rány. I
I I Absolvent bude připraven při poskytování I
I I ošetřovatelské péče z oboru farmakologie na tyto I
I I praktické činnosti: I
I I - zhodnotit léčiva užívaná pacientem a léčiva I
I I podávaná v medikaci s ohledem na možné vzájemné I
I I interakce, I
I I - zhodnotit léčiva s rozdílnými obchodními názvy I
I I užívaná pacientem s ohledem na možný obsah I
I I stejné léčivé látky, I
I I - odhalit nevhodné kombinace léčiv, léčiva po I
I I uplynutí jejich doby použitelnosti (expirace) a I
I I konzultovat zjištěný stav s praktickým lékařem I
I I nebo jiným ošetřujícím lékařem, I
I I - zhodnotit léčivé přípravky užívané pacientem s I
I I ohledem na projevy nežádoucích účinků (např. I
I I ospalost, zvýšení rizika pádu apod.), I
I I - vysvětlit možné nežádoucí účinky užívaných léčiv I
I I u pacienta, I
I I - upozornit pacienta na možné lékové interakce I
I I užívaných léčivých přípravků a na léčivé I
I I přípravky, jejichž výdej není vázán na lékařský I
I I předpis, s potravinami, s léčivými rostlinami I
I I nebo s tekutinami, I
I I - doporučit vhodné načasování podávávání léčiv I
I I (nalačno, po jídle, s časovým odstupem od I
I I některých léčiv apod.), I
I I - doporučovat léčivé přípravky,jejichž výdej není I
I I vázán na lékařský předpis k tlumení příznaků I
I I nemoci, po zvážení možných nežádoucích účinků a I
I I interakcí s nastavenou medikaci, I
I I - podávat infúzní terapii při zajištění I
I I ošetřovatelské péče ve vlastním sociálním I
I I prostředí pacienta - v domácí péči nebo při I
I I poskytování paliativní péče u nemocných v I
I I terminálním stavu, I
I I - podat až 40% glukózu u pacienta s hypoglykemií, I
I I - provádět poradenskou činnost ve vztahu k I
I I dostupným přípravkům, jejichž výdej není vázán I
I I na lékařský předpis k ovlivnění aktuálních I
I I symptomů pacienta (např. analgetika, laxativa, I
I I vitamíny apod.), I
I I - edukovat pacienta a jeho blízké osoby (rodinné I
I I příslušníky, pečovatele) o vhodných a nevhodných I
I I kombinacích užívaných předepsaných léčiv s I
I I léčivými přípravky, jejichž výdej není vázán na I
I I lékařský předpis a potravinami (včetně tekutin a I
I I doplňků stravy), I
I I - přispívat ke zvýšení kvality a bezpečí I
I I ošetřovatelské péče ve vztahu k nastavené I
I I léčebné medikaci u pacientů. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
I Způsob ukončení I Hodnocení úrovně dosažených výsledků vzdělávání - I
I modulu I test nebo ústní zkouška nebo kolokvium nebo I
I I písemná práce, splnění odborné praxe a potvrzení I
I I výkonů daných pro odborný modul 3. I
I-----------------------I----------------------------------------------------I
4 Hodnocení účastníka v průběhu specializačního vzdělávání
Školitel akreditovaného zařízení vypracovává studijní plán a plán plnění odborné
praxe a praktických výkonů, které má účastník specializačního vzdělávání v průběhu
přípravy absolvovat a průběžně prověřuje jeho znalosti, vědomosti a dovednosti.
Odborná praxe na akreditovaných i neakreditovaných pracovištích probíhá pod vedením
přiděleného školitele, který je zaměstnancem daného pracoviště, má specializovanou
způsobilost a minimálně 3 roky praxe v oboru.
5 Profil absolventa
Absolvent specializačního vzdělávání v oboru Ošetřovatelská péče v interních
oborech bude připraven provádět, zajišťovat a koordinovat základní, specializovanou
a vysoce specializovanou ošetřovatelskou péči v oboru Ošetřovatelská péče v interních
oborech. Je oprávněn na základě vlastního posouzení a rozhodnutí, v souladu s platnými
právními předpisy, poskytovat ošetřovatelskou péči u pacientů s onemocněním vnitřních
orgánů v rozsahu své specializované způsobilosti stanovené činnostmi, ke kterým je
připraven na základě tohoto vzdělávacího programu.
5.1 Charakteristika profesních kompetencí, pro které absolvent specializačního
vzdělávání získal způsobilost
Sestra pro péči v interních oborech vykonává u dospělého pacienta činnosti podle
§ 54 vyhlášky č. 55/2011 Sb., o činnostech zdravotnických pracovníků a jiných odborných
pracovníků, ve znění pozdějších předpisů a dále může:
a) bez odborného dohledu a bez
indikace lékaře
- vést, koordinovat a hodnotit odbornou praxi v interních oborech,
- plánovat, koordinovat a kontrolovat práci členů ošetřovatelského týmu v interních
oborech,
- koordinovat preventivní prohlídky (druhy, obsah a časové rozmezí) včetně edukace
v podpoře a posilování zdraví obyvatel,
- poskytovat poradenskou činnost v oblasti služeb sociální prevence a programech sociálního
poradenství osobám ohroženým závislostí nebo závislým na návykových látkách včetně
edukace,
- vykonávat činnosti specializované a vysoce specializované ošetřovatelské péče u
pacienta s onemocněním vnitřních orgánů, včetně přípravy na jeho návrat do vlastního
sociálního prostředí,
- odebrat anamnézu, provést fyzikální vyšetření a zhodnotit zdravotní stav pacienta
včetně provedení zápisu status praesens,
- plánovat samostatně obsah, rozsah i časovou náročnost ošetřovatelské péče, počet
a rozsah ošetřovatelských výkonů s ohledem na aktuální zdravotní stav pacienta,
- odeslat pacienta do péče jiných zdravotnických pracovníků - např. praktickému lékaři
či lékaři specialistovi (diabetologovi, cévnímu chirurgovi, pediatrovi), stomické
sestře, nutričnímu terapeutovi apod.,
- indikovat odběry biologického materiálu (např. krev, moč, sputum, kultivační stěry
apod.) s ohledem na aktuální zdravotní stav pacienta,
- vyhotovit ambulantní ošetřovatelskou zprávu s nálezem a popisem aktuálního zdravotního
stavu,
- předepisovat vymezené zdravotnické prostředky pacientům, zejména:
- terapeutického
krytí a obvazových materiálů k ošetření nebojících ran včetně postradiační dermatitidy
(např. obvazový materiál, náplasti, prostředky vlhkého hojení, např. obvazy s aktivním
uhlím, hydrokoloidy, hydrogely, hydropolymery, měkké silikony, bioaktivní obvazy,
sterilní a nesterilní krytí/materiály apod.),
- kompenzačních pomůcek pro zajištění mobility (např. berle, hole, chodítka pro osoby
se zdravotním postižením pohybového ústrojí a pro osoby, které potřebují oporu při
chůzí, pomůcky pro vybavení koupelny a WC apod.),
- inkontinenčních pomůcek (např. pleny absorpční dámské a pánské, plenkové kalhotky
pro imobilní pacienty, navlékací plenkové kalhotky pro mobilní pacienty, sáčky urinální
- denní i noční, podložky pod nemocné apod.),
- stomických pomůcek bez schválení revizním lékařem (např. systémy jednodílné nebo
dvoudílné kolostomické uzavřené - sáčky, systémy jednodílné nebo dvoudílné ileostomické
uzavřené - sáčky, systémy jednodílné nebo dvoudílné urostomické - sáčky, podložky,
krytky, zátky, prostředky čistící nebo ochranné stomické apod.),
- kompresivních pomůcek (např. elastické bandáže a antitrombotické punčochy či podkolenky,
pažní návleky na lymfatické otoky horních končetin, břišní pás návlekový apod.),
- diabetických pomůcek (např. proužky apod.).
- indikovat, zavádět a udržovat inhalační terapii,
- indikovat, zavádět a udržovat oxygenoterapii,
- hodnotit účinnost oxygenoterapie prostřednictvím pulsního oxymetru,
- indikovat a podat krystaloidní roztoky nebo glukózu u pacienta s ověřenou hypoglykemií,
- zavádět periferní žilní katétry osobám starším 3 let včetně jejich odstranění,
- indikovat a provádět katetrizaci, intermitentní katetrizaci a rekatetrizaci močového
měchýře u mužů,
- indikovat a provádět výplach střev (klyzma),
- indikovat, předepisovat a aplikovat profylaktická krytí v rámci preventivních opatření
u pacientů s rizikem rozvoje poškození kožní integrity,
- indikovat, předepisovat a aplikovat obvazové materiály pro fázové hojení ran, ošetřovat
akutní i chronické (nehojící se) rány a defekty včetně peristomální kůže a dermatitidy
u pacientů po radioterapii,
- extrahovat stehy u chirurgických ran hojících se per primam,
- ošetřovat zajištěné cévní vstupy PICC, PORT, epidurální katétr včetně obsluhy lineárního
dávkovače a infuzní pumpy,
- hodnotit orientačně kognitivní funkce pacienta (např. MMSE, Test hodin apod.),
- vykonávat činnosti specializované a vysoce specializované ošetřovatelské péče u
pacienta s onemocněním vnitřních orgánů zaměřené na posílení a udržení soběstačnosti
a mentální schopnosti pacienta se zohledněním jeho věku prostřednictvím cílených
aktivit,
- vykonávat preventivní a protiepidemiologická opatření u pacienta s onemocněním vnitřních
orgánů a podílet se na eradikaci šíření infekčního nebo parazitárního onemocnění,
- poskytovat domácí péči, spolupracovat s osobami blízkými pacienta při zajištění
ošetřovatelské péče o pacienta v jeho vlastním sociálním prostředí,
- poskytovat paliativní péči, koordinovat multidisciplinární týmovou spolupráci při
zajištění péče o pacienta v terminální fázi nemoci a terminálním stavu,
- provázet osoby blízké terminálním stavem pacienta,
- doprovázet umírajícího pacienta v terminálním stavu,
- poskytovat psychosociální podporu pacientům a osobám blízkým při péči o pacienta
v terminálním stavu nebo pozůstalým,
- edukovat pacienty a provádět poradenskou činnost pro osoby blízké v postupech ošetřovatelské
péče, v možnostech sociální pomoci, při zajištění paliativní péče o pacienta v terminální
fázi nemoci a terminálním stavu,
- vyhotovit plán paliativní péče ve spolupráci s pacientem a osobami blízkými pacienta
včetně plánovaní náročnosti ošetřovatelské péče vzhledem k diagnóze a předpokládanému
vývoji zdravotního stavu pacienta,
- provádět poradenskou činnost a doporučovat léčivé přípravky, jejichž výdej není
vázán na lékařský předpis k ovlivnění aktuálních symptomů pacienta (např. mukolytika,
expektorancia, analgetika, laxativa, vitamíny apod.),
- edukovat pacienta a jeho osoby blízké (rodinné příslušníky, pečující) ve vhodných
(a nevhodných) kombinacích užívaných léčiv vzhledem k potravinám, tekutinám, léčivým
rostlinám a přípravkům jejichž výdej není vázán na lékařský předpis,
- hodnotit zdravotní rizika jednotlivce za účelem včasného záchytu osob s rizikem
rozvoje onemocnění,
- poskytovat poradenskou činnost v oblasti prevence rozvoje onemocnění pro jedince
i skupinu občanů, případně ve spolupráci s odpovědnými orgány,
- poskytovat poradenskou činnost v oblasti očkování jako prevenci šíření infekčních
onemocnění,
- edukovat pacienty a jejich osoby blízké (pečující, rodinné příslušníky) v zajištění
ošetřovatelské péče a v prevenci komplikací vzhledem k průběhu onemocnění (např.
u onemocnění diabetes mellitus, u kardiovaskulárních onemocnění, před plánovaným
vyšetřením - např. před endoskopií apod.),
- edukovat pacienta a jím určené osoby v oblastech prevence onemocnění, přitom spolupracovat
zejména s fyzioterapeutem, nutričním terapeutem a zdravotně-sociálním pracovníkem,
- provádět poradenskou a dispenzární činnost zaměřenou na problematiku onemocnění
vnitřních orgánů, indikovat zdravotnické prostředky,
- hodnotit a ošetřovat nehojící se rány, doporučovat vhodné krycí materiály,
- provádět katetrizaci a rekatetrizaci močového měchýře u muže včetně edukace.
b) bez odborného dohledu na základě indikace lékaře poskytovat preventivní, diagnostickou,
léčebnou, rehabilitační, neodkladnou a dispenzární péči u pacienta s onemocněním
vnitřních orgánů.
6 Charakteristika akreditovaných zařízení a pracovišť
Vzdělávací instituce, poskytovatelé zdravotních služeb a pracoviště zajišťující
teoretickou výuku účastníků specializačního vzdělávání musí být akreditovány dle
ustanovení § 45 zákona č. 96/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů. Tato zařízení
musí účastníkovi zajistit absolvování specializačního vzdělávání dle tohoto vzdělávacího
programu.
6.1 Akreditovaná zařízení a pracoviště
I-----------------------I----------------------------------------------------I I Personální I Školitelem se rozumí zaměstnanec akreditovaného I I zabezpečení I zařízení ve smyslu zákona č. 96/2004 Sb. I I I Školitelem teoretické části může být zdravotnický I I I pracovník, který získal: I I I - odbornou způsobilost všeobecné sestry a I I I specializovanou způsobilost v oboru např. I I I Ošetřovatelská péče v interních oborech, I I I Ošetřovatelská péče o dospělé, Ošetřovatelská I I I péče o pacienty ve vybraných klinických oborech, I I I Ošetřovatelská péče v geriatrii, Komunitní I I I ošetřovatelská péče, Ošetřovatelská péče v I I I chirurgických oborech, Ošetřovatelská péče v I I I anesteziologii, resuscitaci a intenzivní péči, I I I Organizace a řízení ve zdravotnictví, Domácí I I I péče a hospicová péče nebo jiné, ve vztahu k I I I tematickému celku/tématu, nebo I I I - odbornou způsobilost všeobecné sestry a zvláštní I I I odbornou způsobilost absolvováním vzdělávacího I I I programu certifikovaného kurzu např. domácí I I I péče, paliativní péče, péče o seniory, péče o I I I pacienty s demencí, péče o nehojící se I I I (chronické) rány, katetrizace močového měchýře u I I I mužů, péče o pacienta s bolestí, zajištění I I I cévních vstupů, apod. nebo I I I - odbornou způsobilost všeobecné sestry s I I I profesními zkušenostmi a výkonem povolání v I I I délce nejméně 5 let, nebo I I I - odbornou způsobilost lékaře se specializovanou I I I způsobilostí nebo zvláštní odbornou I I I (specializovanou) způsobilostí, I I I - odbornou způsobilost fyzioterapeuta podle zákona I I I č. 96/2004 Sb., která odpovídá tématu uvedenému I I I ve vzdělávacím programu, I I I - odbornou způsobilost nutričního terapeuta podle I I I zákona č. 96/2004 Sb., která odpovídá tématu I I I uvedenému ve vzdělávacím programu, I I I - odbornou způsobilost zdravotnického záchranáře I I I podle zákona č. 96/2004 Sb., která odpovídá I I I tématu uvedenému ve vzdělávacím programu, I I I - odbornou způsobilost psychologa podle zákona č. I I I 96/2004 Sb., která odpovídá tématu uvedenému ve I I I vzdělávacím programu, I I I - odbornou způsobilost nebo zdravotně-sociálního I I I pracovníka podle zákona č. 96/2004 Sb., která I I I odpovídá tématu uvedenému ve vzdělávacím I I I programu, I I I - další odborný pracovník s jinou kvalifikací - I I I např. právník, pedagogický pracovník, speciální I I I pedagog, sociální pedagog, ekonom, farmaceut, I I I ergoterapeut, protetik, produktový specialista I I I (clinical trainer) pro oblast hojení ran nebo I I I zdravotnických prostředků, duchovní, poradce pro I I I pozůstalé, koordinátor podpůrného a paliativního I I I týmu, pověřený pracovník Státního ústavu pro I I I kontrolu léčiv (SUKL), která odpovídá tématu I I I uvedenému ve vzdělávacím programu. I I I Školitelem odborné praxe může být zdravotnický I I I pracovník, který získal: I I I - odbornou způsobilost všeobecné sestry a I I I specializovanou způsobilost v oboru např. I I I Ošetřovatelská péče v interních oborech, I I I Ošetřovatelská péče o dospělé, Ošetřovatelská I I I péče o pacienty ve vybraných klinických oborech, I I I Ošetřovatelská péče v geriatrii, Komunitní I I I ošetřovatelská péče, Ošetřovatelská péče v I I I chirurgických oborech, Ošetřovatelská péče v I I I anesteziologii, resuscitaci a intenzivní péči, I I I Organizace a řízení ve zdravotnictví, Domácí I I I péče a hospicová péče apod., nebo I I I - odbornou způsobilost všeobecné sestry se I I I zvláštní odbornou způsobilostí absolvováním I I I vzdělávacího programu certifikovaného kurzu I I I např. mentor klinické praxe, domácí péče, I I I paliativní péče, péče o seniory, péče o pacienty I I I s demencí, péče o nehojící se (chronické) rány, I I I katetrizace močového měchýře u mužů, péče o I I I pacienta s bolestí, zajištění cévních vstupů I I I apod., nebo I I I - odbornou způsobilost všeobecné sestry s I I I profesními zkušenostmi a výkonem povolání v I I I délce nejméně 5 let, nebo I I I - odbornou způsobilost lékaře se specializovanou I I I způsobilostí nebo zvláštní odbornou I I I (specializovanou) způsobilostí. I I-----------------------I----------------------------------------------------I I Věcné a technické I Pro teoretickou část vzdělávacího programu: I I vybavení I - standardně vybavená učebna s PC a I I I dataprojektorem a s možností přístupu k I I I internetu, I I I - modely a simulátory potřebné k praktickým I I I nácvikům poskytnutí neodkladné resuscitace se I I I signalizací, která ověřuje správnost postupu, I I I - pomůcky k praktickým nácvikům rehabilitačního I I I ošetřování, I I I - modely k praktickým nácvikům fázového hojení ran I I I a dekubitů v různé fázi hojení, I I I - modely a pomůcky k praktickým nácvikům aplikace I I I léčiv do cévních vstupů a jejich ošetření, I I I - modely a pomůcky k praktickým nácvikům I I I katetrizace močového měchýře u muže, I I I - přístup k odborné literatuře, včetně el. I I I databází (zajištění vlastními prostředky nebo ve I I I smluvním zařízení), možnosti podpory teoretické I I I výuky pomocí e-learningu. I I-----------------------I----------------------------------------------------I I Organizační a I - Pro uskutečňování odborné praxe je podmínkou I I provozní požadavky I poskytování zdravotních služeb - ambulantní péče I I I podle § 7 nebo lůžková péče podle § 9 nebo I I I poskytování zdravotní péče ve vlastním sociálním I I I prostředí pacienta (domácí péče) podle § 10 nebo I I I poskytování zdravotních služeb pacientům v I I I terminálním stavu podle § 44a zákona č. 372/2011 I I I Sb. I I I - Odborná praxe v akreditovaném zařízení může být I I I rozložená mezi dvě nebo více akreditovaných I I I pracovišť tak, aby bylo možné praktické výkony I I I dostatečně zvládnout. I I I - Akreditované zařízení na realizaci vzdělávacího I I I programu musí splňovat povinnosti akreditovaných I I I zařízení podle § 50 zákona č. 96/2004 Sb. a vést I I I dokumentaci o vzdělávání podle vzdělávacího I I I programu v souladu s § 50 odst. 1 písmeno e) I I I zákona č. 96/2004 Sb. I I-----------------------I----------------------------------------------------I
7 Tabulka modulů
I-------------------------------------------------------------------------------------I I Specializační vzdělávání v oboru Ošetřovatelská péče v interních oborech I I------I-----I----------------------I--------------------------I----------------------I I Kód I Typ I Název I Rozsah I Počet kreditů I I------I-----I----------------------I--------------------------I----------------------I I OM 1 I P I Specializovaná I 6 týdnů T - 240 hodin I 120 (á 4 kredity/den)I I I I ošetřovatelská péče I I I I I I v interních oborech I I I I I-----I----------------------I--------------------------I----------------------I I I P I Odborná praxe I 4 týdny Pr - 160 hodin I 20 (á 1 kredit/den) I I I I v neakreditovaném I I I I I I zařízení I I I I I-----I----------------------I--------------------------I----------------------I I I P I Odborná praxe I 1 týden Pr AZ - 40 hodin I 15 (á 3 kredity/den) I I I I v akreditovaném I I I I I I zařízení I I I I------I-----I----------------------I--------------------------I----------------------I I OM 2 I P I Specializovaná I 1 týden T -40 hodin I 20 (á 4 kredity/den) I I I I ošetřovatelská péče I I I I I I v onkologii a I I I I I I paliativní péči I I I I I-----I----------------------I--------------------------I----------------------I I I P I Odborná praxe I 1 týden Pr - 40 hodin I 5 (á l kredit/den) I I I I v neakreditovaném I I I I I I zařízení I I I I I-----I----------------------I--------------------------I----------------------I I I P I Odborná praxe I 1 týden Pr AZ - 40 hodin I 15 (á 3 kredity/den) I I I I v akreditovaném I I I I I I zařízení I I I I------I-----I----------------------I--------------------------I----------------------I I OM 3 I P I Farmakologie I 1 týden T - 40 hodin I 20 (á 4 kredity/den) I I------I-----I----------------------I--------------------------I----------------------I I I P I Odborná praxe I 1 týden Pr - 40 hodin I 5 (á l kredit/den) I I I I v neakreditovaném I I I I I I zařízení I I I I------I-----I----------------------I--------------------------I----------------------I I I I I T - teorie součet 320 I I I I I I Pr - praxe součet 2400 I I I I I I Pr-AZ součet 80 hodin I I I------I-----I----------------------I--------------------------I----------------------I I I I I Celkem 640 hodin I 220 kreditů I I------I-----I----------------------I--------------------------I----------------------I Vysvětlivky: P - povinný, T - teorie, Pr - praxe, Pr AZ - praxe na pracovišti akreditovaného zařízení
8 Seznam doporučených zdrojů
I----------------------------------------------------------------------------I I Doporučená literatura I I----------------------------------------------------------------------------I I ADLEROVÁ, Yael. Kůže zblízka: vše o našem největším orgánu. Praha: I I Euromedia Group, 2018. ISBN 9788075495327. I I----------------------------------------------------------------------------I I AMBLER, Zdeněk. Poruchy periferních nervů. Praha: Stanislav Juhaňák - I I Triton, 2013. ISBN 978-80-7387-705-7. I I----------------------------------------------------------------------------I I BULAVA, A. Kardiologie pro nelékařské zdravotnické obory. Praha: Grada I I Publishing, 2017. 224 s. ISBN978-80-271-0468-0. I I----------------------------------------------------------------------------I I BUŽGOVÁ, Radka. Paliativní péče ve zdravotnických zařízeních: potřeby, I I hodnocení, kvalita života. Praha: Grada, 2015. Sestra. ISBN I I 978-80-247-5402-4. I I----------------------------------------------------------------------------I I ČELEDOVÁ, Libuše, Zdeněk KALVACH a Rostislav ČEVELA. Úvod do gerontologie. I I Praha: Univerzita Karlova v Praze, nakladatelství Karolinum, 2016. ISBN I I 978-80-246-3404-3. I I----------------------------------------------------------------------------I I DOSTÁLOVÁ, Olga. Péče o psychiku onkologicky nemocných. Praha: Grada I I Publishing, 2016. Sestra. ISBN 978-80-247-5706-3. I I----------------------------------------------------------------------------I I FEJFAROVÁ, Vladimíra a Alexandra JIRKOVSKÁ. Léčba syndromu diabetické nohy I I odlehčením. Praha: Maxdorf, 2015. Jesenius. ISBN 978-80-7345-436-4. I I----------------------------------------------------------------------------I I GURKOVÁ, Elena. Nemocný a chronické onemocnění: edukace, motivace a opora I I pacienta. Praha: Grada Publishing, 2017. Sestra. ISBN 978-80-271-0461-1. I I----------------------------------------------------------------------------I I HAUKE, Marcela. Když do života vstoupí demence, aneb, Praktický průvodce I I péčí o osoby s demencí nejen v domácím prostředí. Tábor: Asociace I I poskytovatelů sociálních služeb ČR, 2017. ISBN 978-80-906320-7-3. I I----------------------------------------------------------------------------I I HERLE, Petr. Diferenciální diagnostika v neurologii. Praha: Raabe, 2015. I I Diferenciální diagnostika. ISBN 978-80-7496-171-7. I I----------------------------------------------------------------------------I I HLINKOVÁ, Edita, Jana NEMCOVÁ a Michaela MIERTOVÁ. Nehojace sa rany: I I vysokoškolská učebnica. Martin: Osvěta, 2015. ISBN 978-80-8063-433-9. I I----------------------------------------------------------------------------I I HOLEČEK, Milan. Regulace metabolismu základních živin u člověka. Praha: I I Univerzita Karlova v Praze, nakladatelství Karolinum, 2016. ISBN I I 978-80-246-2976-6. I I----------------------------------------------------------------------------I I HOLUBOVÁ, Adéla, Helena NOVOTNÁ a Jana MAREČKOVÁ. Ošetřovatelská péče v I I gastroenterologii a hepatologii. Praha: Mladá fronta, 2013. Sestra. ISBN I I 978-80-204-2806-6. I I----------------------------------------------------------------------------I I HOŘEJŠÍ, Václav, Jiřina BARTUŇKOVÁ, Tomáš BRDIČKA a Radek ŠPÍŠEK. Základy I I imunologie. 6., aktualizované vydání. V Praze: Stanislav Juhaňák - Triton, I I 2017. ISBN 978-80-7553-250-3. I I----------------------------------------------------------------------------I I CHAPEL, Helen, Mansel HAENEY, Siraj A. MISBAH a Neil SNOWDEN. Základy I I klinické imunologie: 6. vydání. Praha: Triton, [2018], ISBN I I 978-80-7553-396-8. I I----------------------------------------------------------------------------I I ILARDI, Stephen S. Jak vyléčit depresi, aneb, Šest kroku k zdravému I I životnímu stylu. Voznice: Leda, 2015. ISBN 978-80-7335-418-3. I I----------------------------------------------------------------------------I I JILICH, David a Veronika KULÍŘOVÁ. HIV infekce: současné trendy v I I diagnostice, léčbě a ošetřovatelství. Praha: Mladá fronta, 2014. Aeskulap. I I ISBN 978-80-204-3325-1. I I----------------------------------------------------------------------------I I JIRKOVSKÁ, Alexandra a Robert BÉM. Praktická podiatrie: základy péče o I I pacienty se syndromem diabetické nohy. Praha: Maxdorf, c2011. Jessenius. I I ISBN 978-80-7345-245-2. I I----------------------------------------------------------------------------I I KABELKA, Ladislav. Geriatrická paliativní péče a komunikace o nemoci. I I Druhé, přepracované a doplněné vydání. Praha: Mladá fronta, 2018. Edice I I postgraduální medicíny. ISBN 978-80-204-5049-4. I I----------------------------------------------------------------------------I I KALVACH, Zdeněk, Libuše ČELEDOVÁ, Iva HOLMEROVÁ, et al. Křehký pacient a I I primární péče. Praha: Grada, 2011. 400 s. ISBN 978-80-247-4026-3. I I----------------------------------------------------------------------------I I KARÁSEK, David. Diabetická dyslipidemie. Praha: Maxdorf, [2018]. I I Jessenius. ISBN 978-80-7345-556-9. I I----------------------------------------------------------------------------I I KLEMPÍŘ, Jiří. Poruchy výživy u Parkinsonovy a Huntingtonovy nemoci. I I Praha: Mladá fronta, 2013. Lékař a pacient. ISBN 978-80-204-2834-9. I I----------------------------------------------------------------------------I I KOLÁŘ, Milan. Respirační infekce a jejich léčba. Praha: Maxdorf, [2016]. I I Jessenius. ISBN 978-80-7345-481-4. I I----------------------------------------------------------------------------I I KONIG, Jutta a Claudia ZEMLIN. 100 chyb při péči o lidi s demencí. Praha: I I Portál, 2017. ISBN 978-80-262-1184-6. I I----------------------------------------------------------------------------I I KRAJSOVÁ, Ivana. Maligní kožní nádory: průvodce diagnostikou a léčbou I I nemelanomových kožních nádorů a melanomu. Praha: Mladá fronta, 2017. Edice I I postgraduální medicíny. ISBN 978-80-204-4186-7. I I----------------------------------------------------------------------------I I KREJSEK, Jan, Ctirad ANDRÝS a Irena KRČMOVÁ. Imunologie člověka. Hradec I I Králové: Garamon, 2016. ISBN 978-80-86472-74-4. I I----------------------------------------------------------------------------I I KUCKIR, Martina, Hana VAŇKOVÁ, Iva HOLMEROVÁ, Slávka VÍTEČKOVÁ, Eva I I JAROLÍMOVÁ, Radim KRUPIČKA a Zoltán SZABÓ. Vybrané oblasti a nástroje I I funkčního geriatrického hodnocení. Praha: Grada Publishing, 2016. ISBN I I 978-80-271-0054-5. I I----------------------------------------------------------------------------I I KVAPIL, Milan. Diabetologie 2018. V Praze: Stanislav Juhaňák - Triton, I I 2018. ISBN 978-80-7553-549-8. I I----------------------------------------------------------------------------I I MARKOVÁ, Alžběta. Hospic do kapsy: příručka pro domácí paliativní týmy. 1. I I aktualizované vydání. Praha: Cesta domů, 2015. ISBN 978-80-905809-4-7. I I----------------------------------------------------------------------------I I MARKOVÁ, M. Sestra a pacient v paliativní péči. Praha: Grada Publishing, I I 2010. 128 s. ISBN 978-80-247-3171-1. I I----------------------------------------------------------------------------I I MATĚJOVSKÁ KUBEŠOVÁ, Hana a Igor KISS. Geriatrická onkologie. Praha: Mladá I I fronta, 2015. Edice postgraduální medicíny. ISBN 978-80-204-3738-9. I I----------------------------------------------------------------------------I I MATĚJOVSKÁ KUBEŠOVÁ, Hana. Vybrané klinické stavy u seniorů: úskalí I I diagnostiky a terapie. Praha: Mladá fronta, 2015. ISBN 978-80-204-3394-7. I I----------------------------------------------------------------------------I I MAYER, Jiří. Léčebné postupy v hematologii: doporučení České hematologické I I společnosti České lékařské společnosti Jana Evangelisty Purkyně. Praha: I I Česká hematologická společnost České lékařské společnosti J.E. Purkyně, I I 2016. ISBN 978-80-260-9718-1. I I----------------------------------------------------------------------------I I MOSETTER, Kurt a Andrea-Anna CAVELIUS. Alzheimer je cukrovka: proč cukr I I způsobuje demenci a co dělat proti zapomínání. Praha: Euromedia, 2017. I I Esence. ISBN 978-80-7549-324-8. I I----------------------------------------------------------------------------I I NĚMEC, Petr. Revmatologie pro praxi. Praha: Mladá fronta, 2016. Edice I I postgraduální medicíny. ISBN978-80-204-4132-4. I I----------------------------------------------------------------------------I I NEJEDLÁ, M. Fyzikální vyšetření pro sestry 2., přepracované vydání. Praha: I I Grada Publishing, 2015. 296 s. ISBN 978-80-247-4449-0. I I----------------------------------------------------------------------------I I NOVOTNÁ, Martina a Petr HERLE. Neurologie pro všeobecné praktické lékaře. I I Praha: Raabe, c2012. Ediční řada pro VPL II. ISBN 978-80-87553-31-2. I I----------------------------------------------------------------------------I I OLEJÁROVÁ, Marta. Revmatologie v obrazech. Praha: Mladá fronta, 2016. I I Aeskulap. ISBN 978-80-204-4249-9. I I----------------------------------------------------------------------------I I PAVELKA, Karel, Petr ARENBERGER, Milan LUKÁŠ, et al. Biologická léčba I I zánětlivých autoimunitních onemocnění v revmatologii, gastroenterologii a I I dermatologii. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-5048-4. I I----------------------------------------------------------------------------I I PELIKÁNOVÁ, Terezie a Vladimír BARTOŠ. Praktická diabetologie. 6. I I aktualizované a doplněné vydání. Praha: Maxdorf, [2018], Jessenius. ISBN I I 978-80-7345-559-0. I I----------------------------------------------------------------------------I I PERUŠIČOVÁ, Jindra. Diabetes mellitus: onemocnění celého organismu. Praha: I I Maxdorf, [2017]. Jessenius. ISBN 978-80-7345-512-5. I I----------------------------------------------------------------------------I I PIŤHA, Jan, Magdaléna LEJSKOVÁ, Dan RAKUŠAN a Štefan ALUŠÍK. Akutní stavy I I na interním oddělení. 2.., aktualizované a doplněné vydání. Praha: I I Stanislav Juhaňák - Triton, 2017. ISBN 978-80-7387-682-1. I I----------------------------------------------------------------------------I I POKORNÁ, Andrea a Romana MRÁZOVÁ. Kompendium hojení ran pro sestry. Praha: I I Grada, 2012. Sestra. ISBN 978-80-247-3371-5. I I----------------------------------------------------------------------------I I POKORNÁ, Andrea. Ošetřovatelství v geriatrii. Hodnotící nástroje. Praha: I I Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4316-5. I I----------------------------------------------------------------------------I I POKORNÁ, Andrea. Management nežádoucích událostí ve zdravotnictví. Praha: I I Grada, 2019. ISBN978-80-271-0720-9. I I----------------------------------------------------------------------------I I ROHOŇ, Peter. Nové možnosti v léčbě vybraných hematologických onemocnění. I I Praha: Mladá fronta, 2016. Edice postgraduální medicíny. ISBN I I 978-80-204-4220-8. I I----------------------------------------------------------------------------I I ROCKEN, Martin, Martin SCHALLER, Elke SATTLER a Walter H. C. BURGDORF. I I Kapesní atlas dermatologie. Praha: Grada Publishing, 2018. ISBN I I 978-80-271-0106-1. I I----------------------------------------------------------------------------I I SLÁMA, Ondřej, Ladislav KABELKA a Jiří VORLÍČEK. Paliativní medicína pro I I praxi. 2., nezměn. vyd. Praha: Galén, c2011. ISBN 978-80-7262-849-0. I I----------------------------------------------------------------------------I I SLÁMOVÁ, Regina, Alžběta MARKOVÁ, Petra KUBÁČKOVÁ a Barbora ANTONOVÁ. I I Praktický průvodce koncem života: rozcestník pro nemocné a pečující. Brno: I I Edika, 2018. ISBN 978-80-266-1279-7. I I----------------------------------------------------------------------------I I Strategie České alzheimerovské společnosti P-PA-IA. Péče a podpora lidem I I postiženým syndromem demence. Revidovaná verze 2013, Praha: Česká I I alzheimerovské společnost, 2014. 19 s. Dostupné z WWW: I I <http://www.alzheimer.cz/res/archive/003/000390.pdf7seekM455023161> I I----------------------------------------------------------------------------I I SVAČINA, Štěpán. Léčba obézního diabetika. Praha: Mladá fronta, 2018. ISBN I I 978-80-204-4901-6. I I----------------------------------------------------------------------------I I ŠLAMPA, Pavel a Pavel SMILEK. Nádory hlavy a krku: přehled diagnostiky a I I léčby maligních nádorů horních dýchacích a polykacích cest, hrtanu, I I slinných žláz a kůže. Praha: Mladá fronta, 2016. Edice postgraduální I I medicíny. ISBN 978-80-204-3743-3. I I----------------------------------------------------------------------------I I ŠPIČÁK, Julius. Novinky v gastroenterologii a hepatologii II. Praha: Grada I I Publishing, 2017. ISBN 978-80-271-0318-8. I I----------------------------------------------------------------------------I I ŠTĚPÁNKOVÁ, Jozefína a Silvie LACIGOVÁ. Motivace pacienta v diabetologické I I ambulanci. I I----------------------------------------------------------------------------I I Praha: Mladá fronta, 2017. Aeskulap. ISBN 978-80-204-4590-2. I I----------------------------------------------------------------------------I I ŠTĚTKÁŘOVÁ, Ivana. Moderní farmakoterapie v neurologii: praktické přístupy I I k preskripci. Praha: Maxdorf, 2015. ISBN 978-80-7345-453-1. I I----------------------------------------------------------------------------I I ŠTORK, Jiří. Dermatovenerologie. 2. vyd. Praha: Galén, 2013. ISBN I I 978-80-7262-898-8. I I----------------------------------------------------------------------------I I TEPLÁN, Vladimír. Nefrologické minimum pro klinickou praxi. 2., I I přepracované a doplněné vydání. Praha: Mladá fronta, 2017. Aeskulap. ISBN I I 978-80-204-4370-0. I I----------------------------------------------------------------------------I I TOMÁŠEK, Jiří. Onkologie: minimum pro praxi. Praha: Axonite CZ, 2015. I I Asclepius. ISBN 978-80-88046-01-1. I I----------------------------------------------------------------------------I I VANĚČKOVÁ, Manuela a Zdeněk SEIDL. Roztroušená skleróza a onemocnění bílé I I hmoty v MR zobrazení. Praha: Mladá fronta, 2018. ISBN 978-80-204-4687-9. I I----------------------------------------------------------------------------I I VÍTOVEC, Jiří, Jindřich ŠPINAR, Lenka ŠPINAROVÁ a Ondřej LUDKA. Léčba I I kardiovaskulárních onemocnění. Praha: Grada Publishing, 2018. ISBN I I 978-80-271-0624-0. I I----------------------------------------------------------------------------I I VORLÍČEK, Jiří, Jitka ABRAHÁMOVÁ a Hilda VORLÍČKOVÁ. Klinická onkologie I I pro sestry. 1., přeprac. a dopl. vyd. Praha: Grada, 2012. Sestra. ISBN I I 978-80-247-3742-3. I I----------------------------------------------------------------------------I I VOROSOVÁ, G.; SOLGAJOVÁ, A.; ARCHALOUSOVÁ, A. Ošetřovatelská diagnostika v I I práci sestry. Praha: Grada Publishing, 2015. 208 s. ISBN I I 978-80-247-5538-0. I I----------------------------------------------------------------------------I I ZAKIYANOV, Oskar a Vladimír TESAŘ. Průvodce klinickou nefrologií a I I dialýzou pro internisty. Praha: Mladá fronta, 2018. edice Postgraduální I I medicíny. ISBN 9788020448606. I I----------------------------------------------------------------------------I I ZÁVADOVÁ, Eva. Onkologická imunologie. Praha: Mladá fronta, 2015. I I Aeskulap. ISBN 978-80-204-3756-3. I I----------------------------------------------------------------------------I I ZVĚŘOVÁ, Martina. Alzheimerova demence. Praha: Grada Publishing, 2017. I I Psýché. ISBN 978-80-271-0561-8. I I----------------------------------------------------------------------------I I ZÍTKOVÁ, Marie. Ošetřovatelství v hematoonkologii. Brno: Masarykova I I univerzita, 2016. ISBN 978-80-210-8264-9. I I----------------------------------------------------------------------------I I ZRUBÁKOVÁ, Katarína a Štefan KRAJČÍK. Farmakoterapie v geriatrii. Praha: I I Grada Publishing, 2016. Sestra. ISBN 978-80-247-5229-7. I I----------------------------------------------------------------------------I
Novinky v eshopu
Nejčtenější na epravo.cz
- DIP praktické otázky a odpovědi ohledně nového spoření na penzi
- Prokura v současné judikatuře a její aplikační praxe
- Právní základ každého startupu
- Vyvlastnění nemovitosti s duplicitním zápisem vlastnického práva
- Možnost zpeněžení předmětu zadržovacího práva v řízení o soudním prodeji zástavy
- Provoz na pozemních komunikacích
- Jaké výhody v předpisech zaměstnavatele po novele zákoníku práce?
- Amortizace vozů z pohledu škodní události
- Elektronické pracovněprávní dokumenty po novele zákoníku práce
- Prokura v současné judikatuře a její aplikační praxe
- Právo na víkend - týden v české justici očima šéfredaktora
- 10 otázek pro … Lucii Hrdou
- Fyzická osoba jako poskytovatel zajištění podnikatelského úvěru – jedná jako podnikatel nebo spotřebitel?
- Jaké výhody v předpisech zaměstnavatele po novele zákoníku práce?
- Vyvlastnění nemovitosti s duplicitním zápisem vlastnického práva
- Amortizace vozů z pohledu škodní události
- Dohody nejen ve světle novely zákoníku práce
- Delší dovolená nebo příspěvek na stravování?
- Právnická firma roku 2023
- Umělá inteligence a právo. Patrně první rozsudek ve věci umělé inteligence
- Smluvní pokuta (po novu) v kontextu dalších aktuálních rozhodnutích Nejvyššího soudu
- Promlčení pohledávky na zaplacení faktury
- Českou republiku čeká transpozice další evropské směrnice v oblasti pracovního práva
- Elektronické pracovněprávní dokumenty po novele zákoníku práce
Soudní rozhodnutí
Daň z přidané hodnoty (exkluzivně pro předplatitele)
Úrok z vratitelného přeplatku (§ 155 odst. 5 daňového řádu) vzniká jako pohledávka daňového subjektu vůči státu a předepisuje se na osobní daňový účet v zákonem stanovené...
Daň z příjmu (exkluzivně pro předplatitele)
Poskytuje-li výrobce zboží peněžní odměny pro zaměstnance svých obchodních partnerů za prodej zboží určité značky v souvislosti s výkonem jejich závislé činnosti (program...
Pobyt cizinců (exkluzivně pro předplatitele)
Závazné stanovisko správního orgánu o možnosti vycestování cizince, tedy o tom, že mu v zemi původu nehrozí skutečné nebezpečí ve smyslu § 179 odst. 1 zákona č. 326/1999 Sb., o...
Provoz na pozemních komunikacích
Ustanovení § 125c odst. 1 písm. a) bodu 2 zákona č. 361/2000 Sb., o provozu na pozemních komunikacích, je nutno vykládat s ohledem na jeho smysl a účel tak, aby přehnaně přísný...
Veřejné zdravotní pojištění (exkluzivně pro předplatitele)
Při rozhodování o výjimečné úhradě zdravotní služby jinak ze zdravotního pojištění nehrazené (§ 16 zákona č. 48/1997 Sb., o veřejném zdravotním pojištění) musí zdravotní...
Hledání v rejstřících
